邢丽霞作业.docx

文档介绍：口语课教学片段说课邢丽霞我所准备的说课内容是北师大版第14册第9单元第33课第一课时的口语片段教学设计,本课的话题是seeingthedoctor。我将教学目标设定为:学生能初步使用情态动词should,shouldn’t提建议,理解并初步使用看病的功能句编写并表演有关看病话题的对话;学生能够意识到养成良好的生活习惯和饮食习惯重要性。下面我对本段的教学过程进行介绍:当所有的语言准备结束后,将进入languageinuse环节,通过在真实或贴近真实交际的环境中运用语言,:你是校红十字小组的志愿者,你要协助医务室老师为同学们提供简单的有关健康生活的建议。学生从单据练习开始,用should,shouldn’t给咳嗽、头晕等身体问题提出单句建议,以此来熟练本课目标语言;然后结合问题描述,原因分析,提出建议来进行台阶搭设,并给与学生适当语言支持,同时由优生作出示范,之后学生pairwork来进行实际运用。准备阶段结束后,由3-4组同学进行展示。教学效果的评价:在本节课结束时,学生能够就简单的身体不适向医生进行描述,并能给出适当的健康生活建议,在完成语言运用的过程中意识到良好生活习惯的重要性。