文档介绍：电解水探究实验报告一、文献综述:(一)实验研究的背景和意义:水是由氢氧两种原子按二比一的比例组合而成,采用熟悉的水做知识载体,通过对水分解产生氢气和氧气的微观过程的描述,认识到分子在化学变化中分子分解成原子,原子再重新组合形成新的分子,从而理解化学反应的实质。(二)国内外研究现状和发展趋势:国内外已根据相关原理发明了瓶装电解水、电解水制氧机及电解水制氢等,并将更深入的研究进行优化取得最小成本最大利益的成功。(三)参考文献:《2011-2015年中国电解水制氢设备行业市场深度研究分析报告》;专业文献;中学化学教材;贵州教育学院学报。二、;“以教师的姿态”做好实验的预备实验以及进行演示的初步能力;;,培养良好的科学态度、品质和实验习惯。三、实验仪器及药品:名称型号数量仪器试管18*180两只导线两根直流电源一个铁制电极两个铂电极两个铜电极两个电压表一个试剂不同浓度的氢氧化钠溶液四、实验设计方案(一)实验原理描述:水在通电的情况下可以发生电解,反应式如下通电2H2O ==2H2↑+O2↑其中影响电解水的因素有很多,本实验通过探究不同因素对该实验的影响来探究该反应的最佳条件。(二)实验过程设计:(如下图)().、负极。,将电压调至所要求大小进行电解。,按照下表分别进行实验。,对比电解速度及直观效果。氢气氧气表1-1因素水平表因水素平电极种类(1)氢氧化钠溶液的浓度(2)电压大小/v(3)1铂电极(1)10%氢氧化钠溶液(1)