文档介绍：27、虎门销戈教学目标:1•正确、流利、有感情地朗读课文,能复述课文。2•学会本课10个生字,两条绿线内的8个字只识不写,认识1个多音字,理解由生字组成的词语。,培养学生爱祖国、御外侮的精神和拒绝毒品的教学重点:认识虎门销烟的伟大意义,培养学生爱祖国、御外侮的精神。教学准备:课件教学过程一、导课1、出示布告,导入新课。2、找出文眼,了解其伟大意义。二、分板块学****1、学****词语谈壮举出示词语,生认读。多角度分析词语。小结。2、走进历史品壮举自读1—3自然段,完成填空。虎门滩上 ,真有气势!虎门滩上人真多呀, 。交流汇报。总结:人多而广,热闹隆重,体会壮观。默读4—5自然段A体会销烟池的大。B了解销烟过程,找出表示顺序的词语。C学****销烟时的壮观场而。D出示鸦片危害的图片,体会烟渣被卷进咆哮的大海暗示着什么?学生体会销烟的必要。E指导朗读。细读第7自然段,硝烟持续了二十三天说明了什么?销毁了二百多万斤说明了什么?小结:体会销烟多,时间长。细读第6自然段。指读洋人表现的词语,体会。挑读林则徐的话,体会。指导朗读。观看视频3、感悟情怀赞壮举让学生体会虎门销烟这一壮举的伟大之处。三、小结:虎门硝烟大得人心,大快人心,震惊中外所以这件事被称为一一伟大的壮举;它沉重的打击了一一外国侵略者的嚣张气焰;它向全世界表明一一中国人民是不可欺侮的。这件事情意义重大,而它发生在1839年的6月3日,因此我们说这一天是一一中国历史上值得纪念的日子。