文档介绍：服务师生方便老师贴近教学绿色圃中小学教育网中小学教育网中小学教育网语文下册人教版课件PPT写作写出人物的精神课件PPT情景导入最佩服漫画大师,他们往往能够在很短的时间内抓住对象的特征,只用寥寥几笔便能勾画出一个人物,将其个性展露。这一切似乎很奇妙,大师以他高超的技艺创造出了人物的独特面貌,于是从一颦一笑中我们也能区分出谁和谁来。其实漫画大师能做到的,我们用笔同样也能做到。要让人物栩栩如生地走到我们笔下,关键在于要写出人物的精神。。写出人物的内心世界,才能使笔下的人物更丰富、更立体,给人的印象更深刻。。,尝试写出能够表现人物精神的片断和文章。课件PPT写作指导1、抓住典型事例来表现人物精神风貌。一个人的内在品质和精神追求往往通过她所做的事情来表现。如《说和做——记闻一多先生言行片段》中,闻一多先生钻研学问时专注认真、锲而不舍的精神就是通过他“废寝忘食”“足不下楼”等典型事例来体现。2、借助一些写作手法来加以突出、强调。如对比衬托,正面描写和侧面描写相结合的手法,都可以起到揭示和突出人物精神的作用。如《邓稼先》一文,将邓稼先与“***之父”奥本海默进行对比,突出邓稼先朴实、毫无私心、甘于奉献的品格。3、还可以借助一些抒情、议论的句子,对人物的精神品质进行点睛式的概括。写作指导课件PPT范文展示我的好朋友丹彤是我的好朋友。我们经常在一起玩,她很随和,总是笑着,很少与人争辩。但是有一次我们在一起做作业时,我有一道题不会做,便想拿过她的作业本,看她是怎么做的。可是她却不给我。我似笑非笑地说:“看一看嘛,又少不了你什么!”可她说:“这样做对你不好。你不懂,我可以帮助你的。”语言仍与平常一样轻柔,但态度很坚决。我冷冷的说:“少来了!我拿你当朋友才看你的,不让看拉倒!哼,真不够意思!”她愣了一愣,说:“我正是拿你当朋友才不让你抄作业的呀。”说完想拉我的手。可我当时正在气头上,一把推开她,头也不回地走了。课件PPT范文点评这个小短文通过“我”与朋友交往中的一件小事,写出了朋友虽然性格随和,但是坚持原则毫不动摇,柔中有刚的性格特点,表现了她对朋友以诚相待的优秀品质。绿色圃中小学教育网中小学教育网中小学教育网PT范文展示争论下课铃一响,教室里便炸开了锅,到处都是吆喝声,并以迅雷不及掩耳之势分成几拔。这时两种争论声便充满了我的耳朵。“谭维维算什么!不就是去高档点的地方去演唱过吗!还常拿出来现……”“刘力洋又有什么了不起!参加个超女就以为自己是个什么人了,好了不得哟……”小A和小B正扯开喉咙,放声“高歌”,全然不顾分贝高低,反而一路狂升。