文档介绍：福建师范大学
硕士学位论文
高校女研究生意愿生育性别偏好研究——以福州市区高校为例
姓名:董长弟
申请学位级别:硕士
专业:社会学
指导教师:潘玉腾
20090501
中文摘要生育性别偏好是人们基于子女性别差异而产生的情感和行为上的偏向。传统生育文化影响下的生育性别偏好致使出生人口性别比严重失衡,这对促进男女平等与构建和谐社会造成了不良影响。高校女研究生作为现代青年中的一个特殊群体,也即将成为生育行为的主体,对她们的意愿生育性别偏好进行较为深入的研究,不仅具有一定的理论价值,也具有重要的现实意义。本文立足于人口社会学、青年学、女性学和心理学等学科视角,借助社会性别理论、理性选择理论和社会化理论对高校女研究生意愿生育性别偏好进行研究。文章依据福州地区高校女硕士研究生意愿生育性别偏好的调查结果,实证分析了高校女研究生意愿生育性别偏好的现状,并对高校女研究生存在生育性别偏好的原因进行了深入剖析,在此基础上,从制度保障、舆论环境、家庭教育、学校教育和自身认识五个角度提出相应的引导对策与建关键词:女研究生,生育意愿,性别偏好,引导对策摘要议。
中文文摘出生人口性别比失衡问题成了当前社会关注的焦点。自世纪年代以来,我国出生人口性别比持续偏高,其深刻根源在于普遍存在的性别偏好饕J悄泻偏好R虼耍员鹌ê没疤庖簿统闪巳丝谘А⒕醚Ъ吧缁嵫У妊Ы绲难芯咳鹊恪而高校女研究生作为现代青年中的一个特殊群体,也即将成为生育行为的主体,对她们的意愿生育性别偏好进行较为深入的研究,不仅具有一定的理论价值,也具有重要的现实意义。本文由绪论、现状分析:高校女研究生意愿生育性别偏好图景、原因透视:高校女研究生意愿生育性别偏好归因、对策思考:高校女研究生意愿生育性别偏好引导及结论共五大部分组成。具体内容介绍如下:第一部分:绪论本章主要介绍选题缘由及目的意义、主要研究文献回顾、基本概念与相关理论、研究视角、思路与方法。本文的选题来源于笔者对我国出生人口性别比失衡问题的思考以及同学之间对生育性别偏好的讨论。在与同学聊天时发现,高校女研究生作为现代青年的一个特殊群体,她们虽然接受了多年的高等教育,但仍然存在一定程度的性别偏好。笔者的研究兴趣是,高校女研究生的意愿生育性别偏好程度究竟如何,是什么原因导致她们仍然存在性别偏好,我们怎么对其进行正确地引导。笔者认为,本选题的意义在于,一则从研究对象和研究角度方面进一步充实当前学界关于生育性别偏好的研究,贝哉嬲嗣堑男员鹌ê茫俳信降扔牍菇ê托成缁嵊凶胖匾5南在对主要相关研究文献进行梳理的基础上,明晰了本研究所涉及的几个基本概念,并简要介绍了本研究所涉及的社会性别理论、理性选择理论和社会化理论等相关理论。本选题在借鉴前人研究成果的基础上,从人口社会学、青年学、女性学和心理学等学科视角出发,循着发现问题、分析问题、解决问题的思路,对高校女研究生的意愿生育性别偏好进行理论与实证相结合的研究。在研究方法上,本选题主要通过文献研究、问卷调查和个别访谈方法收集相关研究资料,并采用定性与定量相结实意义。●
合的方法对所收集的资料进行深入分析。第二部分:现状分析:高校女研究生意愿生育性别偏好图景本章主要侧重于实证研究,运用问卷调查和个案访谈方法进行资料收集,全面、系统地分析高校女研究生意愿生育性别偏好的现状。第一节简要介绍调查数据资料的来源。本研究的数据资料来源于对福州市区高校在校全日制硕士研究生的调查问卷和个别访谈。第二节主要从生育性别期望、孕前性别选择、孕后性别预知、产前性别取舍等几个方面详细分析了高校女研究生意愿生育性别偏好的总体情况。调查表明,在意愿生育性别问题上,五成多的高校女研究生仍然存在一定程度的性别偏好,其意愿生育性别比高达,,存在明显的男孩偏好。在性别偏好的行为选择上,部分女生仍有在受孕时就尝试进行性别选择的意愿,而且偏好男孩的比偏好女孩的行动愿望更强烈;同时,虽然少数女研究生出于好奇有进行性别预知的意愿,但大多数都表示坚决不会采用如雀呖萍手段进行性别预知,更不会采取人工流产等措施进行性别取舍。第三节是从不同侧面进一步考察高校女研究生的意愿生育性别偏好,以揭示不同人口群体特征的高校女研究生生育性别期望。在文献分析的基础上,本研究选取了年龄、年级、学科、是否独生子女、婚姻状况、家庭所在地等群体特征进行分析。分析结果表明,高校女研究生在生育性别偏好的意愿上也表现出了一定的群体差异特征。第三部分:原因透视:高校女研究生意愿生育性别偏好归因木章主要分析了高校女研究生存在意愿生育性别偏好的社会因素和个体因素。第一节主要分析了社会因素。第一,传统生育文化的消极影响导致了高校女研究生男孩偏好的存在。由于文化的滞后性,高校女研究生在承袭传统文化的过程中,传统生育文化也已经深深扎根于她们的思