文档介绍：:时间:、中午、自****到位情况,你认为做得如何?(),你所在班级班主任能否到位,能否组织、提醒同学认真做广播操?(),,,,,你所在班级班主任能否到位指导、督促提醒同学进行卫生扫除?(),,,,:()(1)你的班主任能否每天过问班级同学出勤情况;(2)你的班主任能否认真组织班会,及时进行班级情况总结与反馈,有针对性的对同学进行相关教育?()(3)你的班主任能否按时组织同学上自****4)你的班主任能否每天督促同学进行卫生扫除,督促同学注意仪容仪表等?(),(5)你的班主任对你们班同学各方面的要求:()(),经常找同学谈心,对同学进行思想教育,帮助同学解决困难,对违纪同学以理服人。,偶尔找同学谈心,处理同学错误有一定方法,帮助同学解决矛盾。,只知道训斥,不能耐心做思想工作。,对待同学的错误不管不问。,组织课堂教育教学,上课秩序等情况是否满意?()●说明:1、调查目的:了解班级班主任管理情况,便于进行针对性指导,及时调整班级管理措施,调整班级管理策略,合理设计活动内容,以便于班主任工作取得实效。2、请同学们本着为班级和老师负责的态度,认真填写此表,并在相应的题目后面填写选项。3、班主任调查和学生评教各项赋分情况如下: