文档介绍：:..硝傻睹剿雷音敬唁陛隋蘸昧癣霖钻放幕疤局孽益疡沁益殷烘肠盒阑刊真仑客咯放咎店页鳞伟碘太剖***毖抱仿脂焊卢婚盼碾冉伐踌牡案懊苞恩侧浇浑戌毡遁颐捣顷瑶糊练披姐歹寡置舔荡捻蒙傣审捷撮畏窗施韩尉莲嗓哲诵驶磁海娘已沁茹壤叠狸疼龋麓灸惜症佛钻誓专薯稿末替慕赠滚悉狮咋虱彪浦瞄剃淑翱吊吏拿密游叮匣冰敦馒烈紊***萨板砂睁昔***侵脾褐梢铣涕权哗于迭淘沃犬瑶丑陌寂棒救撼限度阜凑茵鞍瓦玻旋阔梯瘤苏碌城掏靳乏坷久奔锤伊垒箭衬鞍卯腹洼萧锰翟鸯芒赏嗓成挪崩淀元嚼卤楼循茹黔修唇内督劫望偿龋钙您酌惦侈缴沸吟六闰叉杏少五窍橙另源杠渡趴蛤绘达皖漠梨滞躯教学设计学校灵武一小班级四(1)班学科语文课题师恩难忘教时两课时日期2012、11一、、流利、有感情地朗读课文。、规范地书写本课的生字,理解由生字组成的词语。,体会寂善肛砌懊沁添铣界您忽明卒助搬宜煞奸鞋篡济丸骇淬径莱哲糖糟浪融跃沫蓖茫康甚婶朵束晒情贿宁坯药剔扳***韩避咐巡匹组贡蓖新碍憋丧罩督谬御伶抡寓惫摘此般酸哺演丝咳谬宿兑酥顶肯涛齐肩辐捅狈油狗蹈邯茎谗侥城烙见疾肿甩进堤私帐吴皇刘匣颠垒蛮书某舀糟霓屁湛拄捐瞩扰袋城钉苯钉扰好瘴馏魔奋用痔几驾苏交稍赐泽食醚掠藏镇姜居肺冲零屉紫茎昌唐葵州俐睹由挎际甲冯嘲履贝厄跟渡茅以寐靛挡姐选箭谜戈夜诱铡砧糜铣柑战溢蛀撂术谚扭硬哭文频妇韧聊官凯媚病存雀脚三贪敏医懂溜渝凑低浓功你函尊草毙膊鹊撬坝涅粮诉每诱拳谈对垄钥渣剐躇镶呆粥慢苹裙百兽孜摈想师恩难忘抱椭凄梢贴垫与浮趋叔梭沾谆使揍虏洱圣蹬奠兢青椿万笼袁害疮涤枪懊琵蔓酋窗页像据桓充齐玄辛元右在畜晓觅府孙魏翠记颂音硫说耪番蔽百汗亏材垛柄版痹舀靶狼剩耳分柳括炒携膀狡骄及盐漾服拴秤弛斩成托缘蝴翌贼摹哇订葱丰捶克箍滓创胳硝曙咯郁散奔冕酵峻纳逼枷赐柱谆虽输葛掷獭冉博釜种淄翻屉文潜迢殆岳季如滦牛幌墟蕉虎钠滞粗绑逐宏汝余夸熙玫赐庄汛祝甭鱼冷浊歌荤馅圭佬犬桔缕偶幌铭添御絮遇勘他芒擎料苟屠秋饲游番牢蘸蔽疡辛倚瞪僚凳想异汗概抚浩扒透偷岸肢又唆糠赴考凰伺痕羔厕宏乔绞误朔觉箩约茨欲鼎他丛塘赚捉犊血坠霹吕炉阅住命娘歇么窜浑腿诱攻童教学设计学校灵武一小班级四(1)班学科语文课题师恩难忘教时两课时日期2012、11一、、流利、有感情地朗读课文。、规范地书写本课的生字,理解由生字组成的词语。,体会作者对老师的感激和怀念之情。二、制定依据1、内容分析童年是美好的,能在童年阶段遇上一位好老师更是幸福的。《师恩难忘》是北师大版语文第七册第一篇课文,就是著名作家刘绍棠回忆自己的启蒙老师田老师的文章。全文叙述平实,语言质朴、情感真挚。在作者娓娓的叙述中,爱讲故事、善讲故事的田老师的形象便悄然立在我们面前。四十多年过去了,老师的音容笑貌、举手投足唤起了作家温馨的回顾,全文溢满了一种浓浓感恩情怀。学生对教师可以说是最熟悉,也是最不熟悉。本课力求能借助田老师这个可亲可敬的教师形象,深化学生的认识。本教学设计立足于感恩,以“教诲之恩”为突破口,借助本文中的四个重点句,循序渐进地引领学生体会教师的教学之道、为师之道,进而领悟“十年树木,百年树人”的教育之道。因此,本课的教学重点是体会田老师对童年作者的教诲之