文档介绍:柳在鑫: 柳在鑫: ********** ********** 张均富: 张均富: ********** ********** 第一部分 第一部分 概述第二部分 第二部分 传动装置的总体设计第三部分 第三部分 传动零件设计第四部分 第四部分 装配草图设计 1. ,进行强度和寿命计算确定轴及轴承结构尺寸,进行强度和寿命计算 2. 、轴上其它零件的具体结构设计传动零件、轴上其它零件的具体结构 3. “机械设计”后进行的一次较全面的综合设计训练,其目的是: 1. ,并应用于解决实际工程问,并应用于解决实际工程问题; 题; 2. 、机械传动装置的设计过程掌握常用机械零件、机械传动装置的设计过程和方法; 和方法; 3. 、绘图、正确应用设计资料、手册、进行计算、绘图、正确应用设计资料、手册、标准和规范以及使用经验数据的能力训练。标准和规范以及使用经验数据的能力训练。设计对象对象:齿轮减速器 1. (1 (1号图纸号图纸); ); 2. ( (轴、齿轮等轴、齿轮等); ); 3. ( (≥≥30 30页页) )。。设计题目题目: 带式输送机的机械传动装置具体工作工作: 减速器减速器是连接原动机和工作机的中间独立的机是连接原动机和工作机的中间独立的机械传动装置,用来降低转速、增大扭矩,常见类型械传动装置,用来降低转速、增大扭矩,常见类型及各自特点参见教材和机设指导书。及各自特点参见教材和机设指导书。——展开式一级圆柱齿轮减速器课程设计大体过程(阶段)如下: ( 个工作日) 上课;打扫上课;打扫设计室设计室;准备图书、资料、用具;准备图书、资料、用具( (0 0 # #图板、钉字尺、绘图仪器);研究设计任务书, 图板、钉字尺、绘图仪器);研究设计任务书, 明确要求、条件、内容和步骤。减速器拆装实验。明确要求、条件、内容和步骤。减速器拆装实验。 ( 个工作日) 决定传动装置的方案;计算电动机功率,确定决定传动装置的方案;计算电动机功率,确定电动机转速,选定电动机型号;计算传动装置的运电动机转速,选定电动机型号;计算传动装置的运动和动力参数动和动力参数( (确定总传动比和分配各级传动比,计确定总传动比和分配各级传动比,计算各轴转速、扭矩和功率算各轴转速、扭矩和功率) ) ( 个工作日) 计算和选择传动件参数; 计算和选择传动件参数; 4. 装配草图设计( 个工作日) 绘制减速器结构草图;完成轴的结构设绘制减速器结构草图;完成轴的结构设计并计算其强度;选择轴承并计算其寿命; 计并计算其强度;选择轴承并计算其寿命; 进行减速器机体结构设计进行减速器机体结构设计; ;完成附件选择和设完成附件选择和设计计; ;零件编号,完成明细表。零件编号,完成明细表。 ( 个工作日) ( 个工作日) (2个工作日) (1个工作日) 课程设计考核及要求如下: : 考勤时间: 。装配草图经审查合格后方能画正式图。 :符合机械制图的要求 : 符合机械制图的要求 (百分制,3学分) 分析任务书:系统的组成情况: 电动机传动部分带式输送机原动机→传动部分→从动机想想可能的方案: 拟定可能的方案: →联轴器→减速器→联轴器→带式运输机 →带传动→减速器→联轴器→带式运输机 →带传动→减速器→链传动→带式运输机 →联轴器→减速器→链传动→带式运输机想想为什么要采用联轴器? 从减少占地空间,简化结构考虑, 1或2较好;我们选择的方案是: 1。