十几减几习题.doc

文档介绍：十几减几一、知识链接1、看图说两个加法算式和两个减法算式。2、数学游戏:师:请同桌为一组进行游戏。方法是:一名同学说出一道加法算式,由另一名同学说出相应的两个减法算式。然后交换角色进行。学生进行游戏,教师巡回指导。二、课堂练****1、听算 12-7 12-4 12-3 14-8 16-9 8+9 13-6 14-5 11-2 15-7 2、找座位(1)给每个学生一个算式卡片,同时出示5把贴有3、4、6、7、9卡片的椅子,让学生把卡片放到相的椅子上去,比一比,看哪些同学放得又对又快。(2)还有没有送出去的卡片吗?那你们想不想也他们找个家呢?请你们想个办法给它找个家。(学生活动)3、找朋友(书中第17页的第8题)活动要求:教师先将书中的题目出示在黑板上,然后请8个小朋友分两组比赛,看哪一个组的小朋友找的又对又快。(集体订正,对于做的又对又快的小组给予鼓励)三、课堂作业1、算一算,连一连14-5+696+912+3-8159+916-7+9713-413+3-71814-72、草地上有13只小兔,跑走了7只,还剩多少只?3、11-6=14-6=13-7=12-9=12-8=11-9=12-5=13-4=13-9= 17-9= 15-9= 18-9= 14-9=16-9=4、原来有13本()个15个卖出9本8个()个还剩()6个7个四、归纳小结,课后延伸。通过练****你学会了哪些知识?