文档介绍：付磊扬身≮缈屠长知识结构、知识整合与高校科研创新团队绩效答辩委员会┟主席:委员:专业名称:企业管理申请人姓名:张卉导师姓名及职称:孙海法教授答辩期:年月日,￡
导师签名:结蝼髹学位论文作者签名:甜痢学位论文作者签名:涨卉学位论文使用授权声明论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体。均己在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。日期:年本人完全了解中山大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版,有权将学位论文用于非赢利目的的少量复制并允许论文进入学校图书馆、院系资料室被查阅,有权捋学位论文的内容编人有关数据库进行检索。可以采用复印,缩印或其他方法保存学位论文。
摘要知识结构、知识整合与高校科研创新团队绩效专业:企业管理导师:孙海法教授硕士生:张卉关键词:知识结构复杂性,知识管理,知识整合,高校科研创新团队,创新绩效高校是我国自主创新的四大主体之一,在我国国家自主创新体系中有着不可替代的作用。科研创新团队因为其在科研活动、人才培养等方面的作用,已然成为高校创新活动的主力军,其创新绩效直接决定着高校在国家自主创新体系中职能的发挥。然而,科研创新团队在发展过程中为了增加团队认知资源而逐渐形成复杂的知识结构,却无法有效控制和利用丰富的知识存量,多样化与整合之间的冲突使得团队发展受到阻碍。如何科学构建和管理高校科研创新团队的知识结构成为高等学校科研管理的重要课题。本研究将从三个维度全面描述和测量团队知识结构的复杂性,从知识管理视角出发,揭示科研创新团队的创新过程。通过对来自南北方共四所高校的支高绩效创新科研团队的问卷调研进行实证分析,研究结果表明:团队的知识结构复杂性是一个多维度的概念,不同的测量方式会对团队运作及绩效有不同的作用关系,可以从知识的横向分布、纵向分布及头植继卣骼疵杌嫱哦又J督峁沟母丛有裕煌哦又J侗尘爸懈餮Э浦的差异越大嵯蛱卣髑,团队知识整合障碍就越大,但在复杂研究任务的牵引下,这种阻碍作用将会减弱;团队成员的知识存量越平均菹蛱卣骶,知识记录和存储就越难;团队知识头植汲潭仍礁撸J墩夏芰υ角浚丛新知识的能力也增强;团队知识结构复杂性可以通过提高知识整合水平,进而改善团队的创新绩效,高校对创新活动的支持程度越强,这种对创新绩效的促进作用就越明显;在高校科研创新团队这种知识密集型团队中,知识的流动和创造是其创新的实质,知识整合在团队知识结构复杂性与创新绩效间起完全中介作用。本研究的主要贡献在于从知识管理视角构建以知识整合为中介变量的模型,为构建完整的知识密集型团队创新研究模型提供了新的思路。此外,研究提出的团队知识结构复杂性测量的三个维度,为解决前人研究多样性与绩效关系时结论上的矛盾提供了新的参考和依据。
狣,甌琻:瓾:琻::.瑀瓼,.,甌,...甦,瓵瑃,.’Ⅱ
甤簁,—瑃瓼,
录目问题的提出⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯研究意义和创新点⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯文献综述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。多样性的测量⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.。研究框架及假设⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯基于知识管理视角的团队运作过程⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯团队知识结构复杂性⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯研究框架⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..问卷调查与数据收集⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯数据收集⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯数据有效性验证⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.第一章绪论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.研究背景⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.研究方法和流程⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.篇章结构⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。第二章团队绩效研究模型⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯团队创新绩效影响因素研究回顾⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯知识管理⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.现有研究不足⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第三章团队创新绩效⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一以组织支持和任务属性作背景变量⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第四章问卷设计⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..样本介绍⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯测量工具信度和效度分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..变量总体及各维度