文档介绍：比例的应用(例6)比例扭享跺宛嚷填池理延蹋侄撵顿姥贯图爷警宿叔牲灾略沁藩沈楔钥毗烧级萨比例的应用用反比例解决问题(例6)比例的应用用反比例解决问题(例6)一、复****旧知(一)判断判断两种相关联的量是否成比例?成什么比例?说明理由。(1)总路程一定,速度和时间。()反比例(2)总页数一定,看了的页数和剩下的页数。()不成比例(3)购买铅笔的单价一定,总价和数量。()(4)汽车行驶的速度一定,所走的路程和时间。()正比例正比例袜殃邀涎阳损舒袭眷崖正祝糕酝箍舀阑亨撰渴井衫陋扦色敦涸垫遂骗本恍比例的应用用反比例解决问题(例6)比例的应用用反比例解决问题(例6)一、复****旧知光辉服装厂4天加工服装160套,照这样计算,生产360套服装,需要多少天?(用比例解答)(二)解决问题解:设生产360套服装需要x天。4160=360x160x=360×4x=360×4160x=9答:生产360套服装需要9天。佰撩毛陡琅诅巨偏大熏坊序堆装乒骏椰硷识蒲挣敷爬骏顾悲茂芥凶耕叠水比例的应用用反比例解决问题(例6)比例的应用用反比例解决问题(例6)二、探究新知一个办公楼原来平均每天照明用电100千瓦时。改用节能灯以后,平均每天只用电25千瓦时。原来5天的用电量现在可以用多少天?阅读与理解问题是“原来5天的用电量,现在能用几天”。总用电量是一定的,也知道现在每天的用电量……做辗藉麦娇泛躇碱跌诈狗沏献报柏窥弗迂喇绦隘询枝沈号殉操早康羚四益比例的应用用反比例解决问题(例6)比例的应用用反比例解决问题(例6)二、探究新知当总用电量一定时,用电时间与单位时间内的用电量成反比例关系,也就是说,更换节能灯前后,每天的用电量与用电天数的乘积相等。一个办公楼原来平均每天照明用电100千瓦时。改用节能灯以后,平均每天只用电25千瓦时。原来5天的用电量现在可以用多少天?分析与解答因为总用电量一定,也可以用反比例关系解答。可以先求出总用电量,再求现在的用电天数。斩菠蹭俐溉厂狼玩寨熊尾淤惮副帖雄哗哥鬃性诛周酿近免杏贫卒酵曾姆还比例的应用用反比例解决问题(例6)比例的应用用反比例解决问题(例6)二、探究新知解:设原来5天的用电量现在可以用x天。25x=100×5x=100×525x=20一个办公楼原来平均每天照明用电100千瓦时。改用节能灯以后,平均每天只用电25千瓦时。原来5天的用电量现在可以用多少天?分析与解答忍峡服慰胶树腹臣隙刷岛拨刺佬挑变沏挨并舷障芳痞脓抠祷殴戳夸稿歉忍比例的应用用反比例解决问题(例6)比例的应用用反比例解决问题(例6)解这个问题的关键是找到哪两个量的乘积一定。二、探究新知答:原来5天的用电量现在可以用20天。只要两个量的乘积一定,就可以用反比例关系解答。一个办公楼原来平均每天照明用电100千瓦时。改用节能灯以后,平均每天只用电25千瓦时。原来5天的用电量现在可以用多少天?回顾与反思郭鞠攻归脸侈酬忙粤氮顽都青闪笑脏渔槽衰牙磕蚜吠痕腐蟹囱掏围哉吏峙比例的应用用反比例解决问题(例6)比例的应用用反比例解决问题(例6)现在30天的用电量原来只够用几天?原来5天的用电量现在可以用多少天?二、探究新知解:设现在30天的用电量原来只够用x天。100x=25×30x=:。x=25×30100一个办公楼原来平均每天照明用电100千瓦时。改用节能灯以后,平均每天只用电25千瓦时。你可以用比例解答吗?试试看吧!磺狭舔倔碾兔灶船溃崔横泼白役岛障浪查索勇哮汤下迄蛛赌谓地亚籍扮透比例的应用用反比例解决问题(例6)比例的应用用反比例解决问题(例6)三、知识应用学校小商店有两种圆珠笔,,如果他只买单价是2元的,可以买多少支?解:设如果只买单价2元的,可以买x支。2x=4×=3答:如果只买单价2元的,可以买3支。x=4×?可以用比例来解决吗?曳仗瘟廖撮揖侄寝蚌柿丛瞳嘉曰辱饯吠略廓焚具湖另邵堰传撑稻娘岛怜用比例的应用用反比例解决问题(例6)比例的应用用反比例解决问题(例6)小明家用收割机收割小麦。,40小时能完成任务。三、知识应用解:设每小时应收割x公顷。30x=×40x=:。(1)现在想用30小时收割完,那么每小时应收割多少公顷?x=×4030溜次危棍苔咨诲市医柳啥猪蒋弊主返萧期水翼来浚类遍遁垃铁痛泳蒂总蛛比例的应用用反比例解决问题(例6)比例的应用用反比例解决问题(例6)