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2016年浙江省中等职业学校职业能力大赛(学生技术技能类).doc

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2016年浙江省中等职业学校职业能力大赛(学生技术技能类).doc

上传人:陈潇睡不醒 2020/4/16 文件大小:153 KB

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2016年浙江省中等职业学校职业能力大赛(学生技术技能类).doc

文档介绍

文档介绍:2016年浙江省中等职业学校职业能力大赛(学生技术技能类)“通用机电设备安装与维护”赛项技术文件一、赛项名称项目名称:通用机电设备安装与维护 赛项组别:中职组赛项归属产业:现代制造技术二、竞赛内容参赛选手在240分钟内,以现场操作的方式,根据赛场提供的有关资料和工作任务书,完成以下工作任务,比赛总成绩满分100分。任务一二维送料部件的维护与测试(30%),完成二维送料部件的拆卸和装调,达到预定要求和精度。,进行机械部件和电气元器件(零部件)的维护工作。,完成二维送料部件的精度调整与检测。,完成电气连接、气动回路连接、传感器安装和编写PLC程序,调试部件达到预定功能。任务二步进电机控制的转塔部件的装配、调整与检测(18%),完成转塔部件和模具的装配与调整,达到预定精度要求和精度检测。,完成电气连接、气动回路连接、传感器安装和编写PLC程序,调试部件达到预定功能。任务三变频器控制的自动上下料机构(仓库)的调整与测试(12%),完成上下料机构(仓库)部件的部分精度检测,达到预定要求和精度。,完成电气连接、气动回路连接、传感器安装和编写PLC程序,调试部件达到预定功能。任务四设备整机联调与加工(25%),将各部件进行系统联调,达到预定的机械精度和控制要求。,完成预定工件的加工,检验设备的运行状况及工件的质量。,对设备监控软件进行升级,设计触摸屏工程,读取PLC数据或修改程序,达到预订功能。任务五设备安装与维护知识考核(10%)编写部件的装配工艺,制定设备维护计划和要求,解答相关专业问题。任务六职业素养(5%)职业素养考核以下方面:;、生产效率及设备装配过程中的材料消耗;、量具的使用;、文明生产;;、条理性,以及遇到问题时的应对状况等。三、,选手独立完成比赛任务。:设区市及义乌市可以组队参赛,每市限报2人,每位选手限报1名指导教师。:参赛选手为2016年度在籍中等职业学校(职业高中、普通中专、技工学校、成人中专)学生;五年制高职学生报名参赛的,一至三年级(含三年级)学生参加中职组比赛,不限性别,年龄须不超过21周岁(当年),即1995年7月1日后出生。,不再参加同一项目同一组别的赛项。:参赛选手和指导教师报名获得确认后不得随意更换。如备赛过程中参赛选手和指导教师因故无法参赛,须由市级教育行政部门于相应赛项开赛5个工作日之前出具书面说明,经大赛执委会办公室核实后予以更换。,并保存相关证明材料的复印件,以备查阅。四、竞赛技术平台比赛设备采用浙江天煌科技实业有限公司“THMDZW-2型机电设备安装与维修综合实训平台”,工具、耗材统一提供。技术平台组成如下:本装置主要功能是根据要求完成对被加工物料的自动上下料及多模具精确冷冲压过程;首先通过电气控制柜中的触摸屏、