文档介绍：哈佛商学多媒体网络课程《哈佛管理导师》——衡量业务绩效- MBA...
哈佛商学多媒体网络课程
《哈佛管理导师》
MBA/EMBA学员,企业管理人员必修课,是迅速掌握商务技能及商务语言的有力工具,有效帮助您迅速有效地提升管理能力;
该课程由哈佛商学院的资深教授和管理领域公认的专家结合自己多年的教学和实践经验指导设计而成的。哈佛管理导师涵括1>20多个主题,与经理人每天的管理挑战和日常职责密切相关,哈佛管理导师已经成为经理人必不可少的学习资源!
《哈佛管理导师》
Harvard ManageMentor PLUS
衡量业务绩效整个主题
主题摘要
本主题将帮助您:
了解定期衡量您所在团队的绩效的重要性
熟悉正式的绩效衡量系统
以严谨的流程进行绩效衡量
避开常见的绩效衡量陷阱
了解衡量团队绩效能够如何帮助您更好地管理绩效
主题列表
主题概述如果是您,您会怎么做? 主题列表主题摘要导师简介主题使用说明
核心概念什么是绩效衡量? 了解关键绩效指标了解绩效衡量系统让绩效衡量成为您工作的一部分确定衡量内容收集绩效数据解释绩效结果避开绩效衡量陷阱从绩效衡量到绩效管理关键术语
步骤衡量绩效的步骤与团队沟通绩效数据的步骤
技巧启动绩效衡量流程的技巧确定目标的技巧制定绩效标准的技巧设定绩效目标的技巧
练习说明
工具用于了解关键绩效指标的工作表用于了解公司绩效衡量系统的工作表用于确定要衡量哪些方面绩效的工作表设定绩效具体目标工作表用于跟踪绩效结果的工作表
自测说明
学习更多内容在线文2>章
导师简介
罗伯特·卡普兰(Robert S. Kaplan)
罗伯特·卡普兰是 Harvard Business School 的 Baker Foundation 教授及 Practice mittee of Palladium 的战略执行主席。卡普兰的研究、教学与咨询重点是如何将成本和绩效管理系统与战略实施和卓越经营联结起来。他是作业成本法和平衡计分卡的共同开创者。他自著或与他人合著了 12 本书,在 Harvard Business Review上发表过 15 篇文章,其他论文超过 120 篇。他与戴维·诺顿(David Norton) 合著的0>第四本书 Alignment将于 2006 年 2 月出版。两人之前共同编著的作品包括 Strategy Maps: Converting Intangible Assets into Tangible es,该书名列 Strategy & Business和 amazon 评出的 2004 年度最畅销商务类图书前十名;The Strategy-anization: How Balanced panies Thrive in the New Business Environment,该书被 Cap Gemini Ernst & Young 评为 2000 年度最佳国际商务类图书;The Balanced Scorecard: Translating Strategy into Action,该书已被译为 22 种语言,并且获得 American Accounting Association(美国会计协会)颁发的 2001 年度威尔德曼(Wildman) 奖(改进会计实务最佳研究贡献奖),以表彰其对会计应用领域的贡献。
如果是您,您会怎么做?
莫拉最近升任 TopCo 伦敦分公司的产品组经理,对此她非常兴奋。上任一周后,她的上司提姆召集该分公司的所有团队领导人召开了一次会议。提姆在会上解释说,他想修改一下分公司评估绩效的方式。他说:“我们一直过于看重数量。我需要对我们分公司所创造的价值有一个更全面的了解。”
提姆要求团队领导人重新审视他们目前评估团队绩效的方式并提出改进意见。会后,莫拉不知该从何处下手。如果是您,您会怎么做?
这时您会怎么做?
首先,莫拉应让提姆说明 TopCo 以及分公司的战略。根据她对分公司战略的理解,莫拉和她的团队应设定适当的团队目标。接下来,他们应一起确定要实现这些目标必须进行的两三项重要活动。然后,他们应将这些行动转换为一系列绩效标准,这些标准可以体现出他们衡量重要活动进度的方式。他们的标准需反映各种业务成果,如销售、客户满意度、产品创新、最佳做法共享、员工士气以及运作效率。创建标准后,莫拉和她的团队应设定一些目标来体现本分公司在各项标准方面所期望的绩效,然后收集数据,查看实际绩效是否达到了设定的目标。最后,他们应分析实际绩效和目标绩效之间的差距,并确定如何应对。
在本主题中,您将学习如何使用同一流程衡量您团队的绩效。了解了本主题中阐述的各种观点后,请