文档介绍：用挚爱托起一片蓝天 市“优秀班主任”推荐人选XXX同志事迹材料我叫XXX,男,赞贤小学教师。生于1985年,2007年从事教育教学工作,大专学历,小学一级教师。2007年8月份任教以来一直担任班主任工作,做为一名班主任老师,我把满腔的热情全部倾注到了学生身上。几年来,我所带的班班风正、学风浓,在学校的历次考试和各种文体活动中始终名列前茅,多次受到学校的表彰。“严而有度、关爱学生”是我的自律信条。班主任工作是艰巨而又重要的。我担任班主任的那天起,我就一直尽心尽力地为做一名优秀的班主任而努力工作,品尝尽了作为班主任的各种酸甜苦辣,同时自己也收获了些许感悟:一、 言传身教。在工作和生活中,作为班主任要注重自身修养,模范遵守师德,举止文明,以身作则,具有奉献精神。在教育学生中,我始终相信身教胜于言教。善教育者,使人继其志。以自己的人格力量感染学生,注意自己的点点滴滴的言行影响,以丰富的情感把学生吸引到生活中来,使他们感到学校生活的快乐和幸福,与人相处的乐趣。同时充分利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!使每位学生的综合素质都得到一定提高。二、 充分发挥班干部的带头作用。任何一个优秀的班级必有一个优秀的班委会。班主任要通过灵活的方式确定有组织能力、心胸豁达、思维灵敏的学生做班干部。所带的班级,班委会成立后,大胆放权,做他们的后盾、顾问甚至导演。班主任放权不仅是对班干部,也对每一个同学。但是有个原则“班干部能做的班主任不做,同学们能做的班干部不做”。结合学校德育工作计划,设立了班级自治小岗位职责,让每个学生参与到班级管理中,充分发挥每个学生的个性特长,做到事事有人管,人人有事干。有全面负责班级管理的班委会成员,有爱好文娱体育的小榜样,有热情高涨的宣传小干事……。由于每个学生主动性被充分调动,因此开展了丰富多彩的活动,学生在活动中学到了知识,学会了做人,锻炼了各方面的能力。三、 严爱相济,教书育人。常言说的好:十个指头不一般齐。在对待学生上,我恪守一视同仁,平等对待,不抱有任何偏见,不掺杂任何个人的成见,把自己的爱倾注到每一个学生身上。经常走入学生中间,成为他们的好朋友,使师生在心灵上达到真正的交流。对相对落后的学生更是倾注了满腔爱心,对他们关注更多。了解他们的具体情况,针对他们各自的特点因材施教。对于性格内向的学生,从不用过于严厉的形式批评他们,而对于个性倔强,软硬不吃的学生,耐心地用真情去感化他们。对学生负责,全面关心和爱护学生,在我的的悉心教育下,学生都取得了不同程度的进步,所带班级成为课任教师青睐的班级。四、 相信学生,尊重学生,做好学生的思想教育和心理教育。一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学****品质差的学生,要做到就比较困难,可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。我相信每一位学生都有自己的创造强项,要允许有差异,耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,让后进生不成为掉队的孤雁。没有心理教育的教育是残缺的教育。如今,许多学生的问题是心理问题而不是思想问题,需要走进他们的