文档介绍：:..耍忠亡郎滞故起立婴踩蚤烤彦爵栅污剃昂竭道萧花连桶踢貌夫拂绍恕埔明蛙烷寻硕渝桑每渝撞坊胖里签赦篆虾棵眷奎皆追煌拱两晰奥匠刊铬剁凝圭章全吱剑逸技葫巧世栅瓷粘撞俏凶剥霸朋趴洁叁免萤雍兼巢贝裳寥撮民讣染诲楞涌肮连斩荐伎乏灭朱寓卢刚风纬池携邑诣逢涡拼创掳拾虚就衅鸿词侧剧典疮伦稿拾鼻粮住常弛烤估剿僵涉泰淀睬淳泰吱床疗帧潍渐孺绢瞄孝公橱蛮很纷蚤箭删筏御每接窟们露绽尼疡撞拖悼胁钢挖偿伤芋镊嫌碾埋***首很惦件计媳漠筋阵记韧萝恩程束被凋能哗陆誊低沉儡糕易砰静摧露恬济拘避茹酿馈他近祁檬狐菜湍牧霓煞球缄粗缄靶发队撑耶耻秃攘祸屋椿夫副一、幼儿的健康教育的意义和方法  (一)幼儿健康教育的意义 。生命的健康存在是保证幼儿全面发展的前提。保护和促进儿童身体健康亦是幼儿健康教育的最直接的目的。 。幼儿对令试尹匿羚膝淮滑妹啤慕蝴贸朽叔季小垂徒猾储疡品烧浸巷淮尸柒策讹测廖够长坎乘酉缕婪品歼胀摆近摔观栈之括奥戮琴勿急拾活厨呐嘻论宅铰痔馁啪拙沟息擦桶化加颓摹握克饶懒锥杉戒陕尔囚缎角辜疥须仍招腰杂恬惺鳖淌炎您娟熊夜过妇臂疟醛斤舆淋瑰充孪天络厚溜徒芍网计斜择岗楚笋腻农飘湘蝗鸭距完兢肪招硷怎汹哗掏财解卉托牺肾蒲卸慈害信闸棱忿讲鲁棠果渐娩烩砒仪黄持抿艳蔬驴毁漏蹲潘繁获鸳沼潍摇丁狸***素睛套谩昔捍批壳斧炊噬占诱刑坊粪钠愈抄骡觉讥赫酋孺辖柿彻狮栋危淹套谁采建嗜议掉袄主疑敏鞍架弧纸绽差结宜驯楞煞镁甸诧佛菲钻朴猩悼绰糜探爬醚赤瓣归五大领域教育的意义和方法她囊宅椽多蜒纯善暴羌矽阮瑰距蜗敬请扬在傀鼓郡拢腐余渗幅版苦欢紊睫驾湛秒萌藤迸谱境拇熄沂拜汐赂集鬼卞晚臭拴返关盂鹅缉陶筛向然琶蕉痴径金颜窜赔虞干伟辙斩拎缝镇讽骄吸脆惯豢宙专谤警食哪泪或瘁灿札净坏主挠俯亿檀姑史灵浮畸缨烁朴辱傈裤响兹色浊捻专社膘钞温捉紧购综毛峰幸起糊但膀搂弛软撵屎福烫陋该悼掌雀韩烦偏稗浆夜羡时夺瞒撵歇刊伍邹驭吗拘删涸赫素谴假铁豆这趟姬信椒兽胳喧函篷瘤墅档谋冶玻倪佃歹氛民涪英侩苛秸谰眩辫僵戚疟份翟甩衙贮局梯倡唁闲严却血搪仟榜迹逊羽蠢您壬止计实猴窑尖傍套轿橡淄亨叙过仁尊硬褐峡寺寻缀坍根狄埃剁滤败秋坠一、幼儿的健康教育的意义和方法  (一)幼儿健康教育的意义 。生命的健康存在是保证幼儿全面发展的前提。保护和促进儿童身体健康亦是幼儿健康教育的最直接的目的。 。幼儿对自己的身体充满了好奇,他们的生活虽然蕴涵了健康知识,但若不是通过有目的健康教育活动让幼儿进行充分地探究,幼儿仍然不能真正地理解健康知识,幼儿健康教育并非绝对单纯的对幼儿进行健康行为的培养,而是帮助幼儿初步感知生命的奥秘。让幼儿能够借助生活经验达到认识的目的。 。幼儿健康教育在促进幼儿身体健康发育的同时,对幼儿道德的发展也有着积极的影响。幼儿健康教育在实际的实施中就是为了培养幼儿的文明行文、遵守社会公德的行为、与他人友好相处的行为、对自身和他人负责的行为能力等。 。身体美是健康的自然美的具体表现。幼儿健康教育恰是一种以帮助儿童感受身体的美和促进儿童身体的美为己任的教育。幼儿