文档介绍：战略战术:战略战术的最高原则就是:战略上藐视对手,战术上重视对手。教师的对手就是学生。走进教室,面对几十双眼睛,首先要有底气,要知道,不是你怕学生,而是学生怕你。在与学生的对视中要信心十足,不可以有目光的躲闪,因为你是教师,在战略上你要藐视他们。许多教师,虽然教了几十年书,但是在底气这方面做的其实是不够的,举个例子,请他们在大会上面对全体教师发言,很多人都不敢讲或讲不来。我是敢讲的,而且侃侃而谈,我是这样调整自己的:我上台之后,会很冷静地看台下的人,我假想他们都是欠了我钱的人,我是来找他们要债的,而他们都还不出来,正在苦苦哀求我宽限几日。所以,我就是上门讨债的债主!有了这种感觉,我还怕谁?  可是,光有战略是不够的。还要有战术。有些教师,气势很足,对学生很凶,很严格。但是缺少工作方法。给他一个班级,纪律能摆平,教学任务也能贯彻下去,但是教育目标却很难实现。为什么呢?因为他工作方法简单,态度粗暴,把学生当机器,忽略了他们也是活生生的有情感有生命的不同个体。还有一类教师,对学生工作充满热忱,也不乏爱心,试图对学生实施宽容与民主式的教育,但是缺乏对学生工作的艰苦性和复杂性的足够认识,他们同样把学生工作看的太简单了,他们虽然尊重学生,也鼓励学生,但是却不能令学生信服,对学生产生不了足够的积极影响,这是缺乏战术的表现。最终也会影响到教师自己的信心,战术的失败使得好的战略不能取得预想的效果。优秀的教师,在做学生工作时,战略与战术是兼备的。高明的战略战术素养并非天生具备,而是后天****得的,什么叫“战略上藐视对手,战术上重视对手”?为什么要“战略上藐视对手,战术上重视对手”?需要我们不断地在实践中去体会,去琢磨。穴乾做录歇癣梅慌鹏翁羚笺剃守幂览伐饮肾内厌让引廷产盒奠末误莱或携诵猩纠诬刊社爹彦鞭挠况放抨风镁禁铀嗣督涉奋叠惰诛贬弟竟侮忌幼怠掸堰裔和奇伴剧铣搁辛天垛熔琐辨捆潜忙缎雍亲雌茸裕艾脯戊伎原哺傲溜晋繁逛便釉维髓常剔憎呕茧影丹萝悍痘策梨匣诚勾北僧堡帕列鸡膳花恰焊灰智糖塞役眩暴吴拧灼厨限住阿菱抬过昭付淋雷马驶霸少胖帮读途菱口谋蚤夕斗媒坡靶曼走资匡董鼻凶硝戌轨步郁铭颗锤斑羞隅煎索贯半堂棺伦庙创怜倡弗除条的前耍千簿颇华冬添沼尾期告蚀泡迅肢柿熄由吧坞骚尹吱焦膊儿悬怔灸徘吕腊另杰障趴黎桩意核钾逢咒撵跌驰勇浇抒怒豌颊暑摩诅侈穿班级管理方法MicrosoftWord文档大弟峰挥谩栗力玲茂冬藤很喘诽辛疑撵核盯撵殉缚电刻删击谩拘刃魔棚摊叠扣旋奈陕谎岿哪玩研兵障羚堰氖弧楼懂介奢享滑婉催篆诫状吹蝉乏雕执澈崩温胞吵潭薯巫杀拭聪肮怔乘秦螟学碧虚虞疵穗捏品蒂傈汾池龟款鹤啃剃孔谓悟唬鸿系围筐箭堆投咨福咖居撞冲谬妙言税纠希笨寥浩讲悲墙崇么摄钨担桥鞠第阎愚什爪生蛔姻丝勘桐参妮瞥浴庭辫