文档介绍：五师81团幼儿园:李宏《拥有洁白的牙齿》 (中班健康)活动目标:2、学会正确地刷牙方法,养成早晚刷牙的好习惯。1、知道保护牙齿的重要性,以及如何保护牙齿。3、乐于探究,并体验音乐游戏和表演的乐趣。活动准备:2、物质准备:头饰(牙齿、杨梅、糖果、冰淇淋、饼干、水、香菇、西红柿、芭乐、芹菜等)、刷牙方法课件。3、操作材料:小筐、小勺、张嘴娃娃、逼真食物、笔;牙齿模型、牙刷、刷牙步骤图卡;刷牙周记卡表格、数字卡、笑脸贴纸;镜子、牙间刷、牙线、纸杯、矿泉水等;娃娃、小动物、针筒、拔牙工具、药瓶等。1、知识准备:事先了解蛀牙的危害。活动过程:2、音乐起,各角色开始找朋友,找到后拉手跳舞,音乐停,看看谁没有找到朋友?说说为什么没有朋友?1、幼儿分为三组自由选择头饰:一组扮演牙齿、一组扮演对牙齿有益的食品、一组扮演对牙齿有害的食品;3、教师总结:我们要多吃对牙齿有益的食物,少吃对牙齿不利的食物,太酸太甜的东西都会让细菌在我们的牙齿里长大。一、音乐游戏(牙齿找好朋友)二、自由探索,分组操作1、引入,怎样才能让我们的牙齿变得更白更漂亮更健康呢?让我们一起来保护牙齿吧。交代注意事项。3、分享讲评:请跟大家分享一下你刚才做了什么?重点讲评一二三组。4、总结正确的刷牙方法:播放课件两遍。鼓励幼儿跟着模仿刷牙动作。2、分组操作:一组学卡,四组给自己的牙齿做美容,五组牙科医生。三、表演:刷牙歌1、引导幼儿根据音乐自由表演刷牙动作,表演两遍。2、结束语:让我们教小班的弟弟妹妹刷牙去吧,活动中在音乐声中自然结束。四、延伸活动1、幼儿在操作区中利用牙齿模型练习刷牙。2、角色游戏增设《牙科医院》,请小医生帮助检查牙齿。活动结束