文档介绍：附件1-1:,与教学内容相适应;、具体、可操作,与教学条件相适应,符合学生的生活实际及认知规律,照顾不同层次学生的差异;、过程与方法、情感态度与价值观等在教学中有明显体现。,与学习内容和教学组织形式相适应;,师生准备相关学习资源,活动形式多样;,创造性使用教材。、引导者与合作者的作用,联系学生的生活实际,设计教育活动与过程,注意创设学习情境,激发兴趣,引导开展活动;,全程关注,为每个学生提供平等参与的机会,采用多种方法获得反馈信息,注意必要的调控;、教学手段恰当、教学活泼有序,媒体运用适时,书写规范。,时间充分,方式多样,师生、生生积极交流,平等对话;,善于倾听、有效协作、共同分享,提出有意义的问题或能发表个人见解;,学生在学习活动的过程中,体验到学习和成功的愉悦,掌握所学知识与技能。评委签名总分(满分80分)附件1-2:;;、解读。,选择的依据恰当;、教具等手段适用、有效。;,说明选择的依据。,教学设计意图明确,教学环节清晰;,使不同水平的学生均能得到发展。、紧扣主题;,能结合自身工作实际,明确表达自己的观点;、科学性和创新性。评委签名总分(满分20分)附件2:山阳县2015年教学能手推荐人选一览表山阳县城关镇中心学校、县直学校(盖章)填表人:刘振娥联系电话:填表时间:2015年3月26日序号姓名工作单位性别民族身份证号任教学段任教学科学历教师职称教龄参加工作时间手机号码是否上省参赛1刘振娥山阳县城区三中女汉九年级英语大本中二72008年9月是备注:此表必须以Excel格式上报。商洛市教学能手审批表县区名称:___商洛市山阳县________姓名:___刘振娥_______单位:___山阳县城区第三初级中学_任教年级:___九年级____________任教学科:__英语____________填表时间:__2015年3月_________商洛市教育局制一、教师简况姓名刘振娥性别女身份证号民族汉政治面貌群众任教学科英语参加工作时间2008年9月教龄7现任教师职称中二任职时间2011年8月毕业院校及专业西北大学英语毕业时间2008年7月最后学历大学本科学位文学学士通讯地址山阳县城区三中邮政编码单位电话0914-个人电话现任学术团体及职务现在在山阳县城区三中担任九年级两个班的英语教学,并承担九(5)班的女副班主任的各项工作。工作简历起止时间单位承担的教学、教研工作2008年9月至2009年7月200