文档介绍：单元教材分析:本单元以“劳动”为主体,编排了四篇课文和一个综合活动,分别是《幸福在哪里》《古诗二首》《劳动的开端》《崂山道士》《语文天地》。通过学习本单元,应让学生树立正确的劳动观念,感悟劳动的真正含义,培养学生的劳动意识。单元教学目标:通过正确、流利、有感情地朗读课文,品读重点词句,进而理解课文内容,体会作者所要表达的思想感情,让学生感悟劳动的真正含义,培养学生的劳动意识。单元教学重、难点:重点:有感情地朗读课文,体会作者的情感,懂得劳动的真正含义。难点:把握主要内容,使学生明白文中揭示的道理。单元课时安排:课型课时单元导读课2课时《古诗二首》赏析课1课时《劳动的开端》精读课2课时《幸福在哪里》精读课2课时单元阅读练习课1课时单元评研课2课时