文档介绍：学生序号6实验报告课程名称:电路与模拟电子技术实验指导老师:张冶沁成绩:__________________实验名称:一阶RC电路的暂态响应实验类型:电路实验同组学生姓名:__________一、实验目的和要求(必填) 二、实验内容和原理(必填)三、主要仪器设备(必填) 四、操作方法和实验步骤五、实验数据记录和处理六、实验结果与分析(必填)七、讨论、心得一、实验目的和要求1、熟悉一阶RC电路的零状态响应、零输入响应和全响应。2、研究一阶电路在阶跃激励和方波激励情况下,响应的基本规律和特点。3、掌握积分电路和微分电路的基本概念。4、研究一阶动态电路阶跃响应和冲激响应的关系5、从响应曲线中求出RC电路时间常数τ。二、实验内容和原理1、零输入响应:指输入为零,初始状态不为零所引起的电路响应。2、零状态响应:指初始状态为零,而输入不为零所产生的电路响应。3、完全响应:指输入与初始状态均不为零时所产生的电路响应。三、主要仪器设备1、信号源2、DG08动态实验单元3、示波器四、操作方法和实验步骤 1、利用Multisim软件仿真,了解电路参数和响应波形之间的关系,并通过虚拟示波器的调节熟悉时域测量的基本操作。2、实际操作实验。积分电路和微分电路的电路接法如下,其中电压源使用方波: 五、实验数据记录和处理任务1:软件仿真、零状态响应仿真及时间常数的确定上图是零输入响应电容的放电曲线,取第一个参考点为峰值点(,5V),计算得第二个参考点电压应为5×=,调整黄色测量线至曲线上最接近的对应点,,由图得τ=,任取第一个参考点为(,),+×(5-)=,,由图得τ=、零状态响应仿真及时间常数的确定由于操作读数方法和上面一样,以下仿真中均已调整好两条测量线的位置,因此虚拟仪表面板上显示的T2-T1直接可作为仿真测量的时间常数值,下面不再一一叙述读数过程。时间常数为τ:::时间常数为2τ:时间常数为10τ(无法用本实验方法从面板测得时间常数):微分电路输入、输出波形比较:积分电路输入、输出波形比较::实际操作实验实验电路按照右图接线:调整示波器参数,暂停画面,使得在一个屏幕内同时显示出零状态响应(左部分)和零输入响应(右部分)曲线如下: 图中已调整好两条测量线的位置,因此直接读出时间常数τ=(两图测量结果相同),并按此配置电路元件参数:在示波器上观察比较输入、输出波形得:(左为微分电路,右为积分电路),并利用示波器同时观察RC电路的阶跃响应和冲激响应如下:六、实验结果与分析仿真部分因为是理想仪器,具有较高精度,故不作误差分析。实际操作中,零状态响应和零输入响应测得τ=,理论值τ0=RC=1000×1×10-3=1s,两者比较接近,造成误差的原因主要是示波器测量功能的分度有限,测量线无法连续移动,只能取到离散的测量点,并未准确满足两个测量