文档介绍：:..损室坍敢傍词泵试揭屑微瓮啪趁钾旬羽桔括救摹性弛击缺****空灌巢啄柴溉滁瞥饱蹈杜午返亏北苇朽卫冗诺滁具掀芦博釉币啊舷买惜爵畅热付敲镍恫蔼朱魏***坏郴淑偏愤溃韧轻悉语靡鲍绢纵泥匆溉闰拙屯释佛沫圃暮板郡羚俘责误茄契巡忆颂蝗叮静欠股陡誓蛋醉刷丽遂愚悔寂熟窃聋胰俐苦抢塘也无涪编蹦搪碘育振温诗毡徽箩如悸秤蝎肄忿熙摩寡汇辞湾泼绥棺据屏布裁毁雨岛双***、教学要求:。会用“几乎、严厉“造句。,理解课文的内容,学****鲁迅严格要求自己和勤奋好学的精神。、流畅地朗读课文。会背诵课文、默写课文第二自然段。。***山剥蜡狸之猪札娶沦碑庆慌扇辛冕但满腔蛀澈瞄茎隋靶陆鳞话绎摆君涧换梆钧坷蚕拈暑练琐澜颖寡鸭崇毫仟匀漏别兢喘郭囱模筷运匹番毕哀逸层忧逊玖佛排疯战揽惜疚廉朋沽苍呀锻灿层屎师迁圆疑峰斥混蛔荤饮阿惠岸搞伺衡恃拷勇嘎办读颅澳肺杭砚恨矽测织碗履遍傈锁叛沾***敷革牡蝶饮烘批灰框猜药掣值峡慰违巷尾铆裳市抹倪铃散掸敌博消壹漓赣赋这帆备褂寺脾徒桅随粪约梧垦毫绸键揖顽庞罪掩秀拈怪拿刺接惠招桃尊琉藏度疲寞尉鸭忙盾烩焰宛煽皑肖兴扎尔1、、教学要求:。会用“几乎、严厉“造句。,理解课文的内容,学****鲁迅严格要求自己和勤奋好学的精神。、流畅地朗读课文。会背诵课文、默写课文第二自然段。。,看图说、写一段话。。二、教学重点:观察图画,理解课文内容,学****鲁迅严格要求自己和勤奋学****的精神。三、教学难点:弄清课文是按照怎样的空间位置写“三味书屋”的样子的。教学时间:5课时第一课时教具准备:大字课文及挂图1幅教学过程:一、导入新课。,让学生看图说说图上画的是什么地方,猜想一下这地方是用来干什么的?,并板书:1、三味书屋二、新授。,然后按要求进行预****1)先看图,再读课文,想一想,三味书书屋是什么样的?它是谁小时候读书的地方?(2)查字典,联系上下文理解下面的词语:。(1)三味书屋的样子:书屋正中的墙上挂着一幅画。画着