浙教版语文八上《动物尾巴的功能》word教案1.doc.doc

文档介绍：浏阳市黄泥湾小学电子教案(正面) 课题: 动物尾巴的功能教学目标:爱护动植物,为保护动植物做力所能及的事情,形成初步的生态意识。教学重点、难点:爱护动植物,为保护动植物做力所能及的事情,形成初步的生态意识。教学时间: 1课时教前准备:让同学们在课外查阅有关动物尾巴的功能的资料教学过程: 1、导入。老师知道小朋友可喜欢小动物了。谁能说说,你最喜欢什么动物? (当有学生说到喜欢某种动物时,让他说说喜欢的原因。) 出示松鼠的标本,让学生说说松鼠尾巴的功能。松鼠尾巴的作用可真大!今天,我们来讲讲动物尾巴的功能。(揭题)看谁讲得多,看谁学问大。(1)讲述尾巴的功能。出示动物的图片:谁能说说这是什么动物?它的尾巴与什么作用? A)老虎的尾巴能当武器。 B)壁虎遇到危险时尾巴自动脱落,用来迷惑敌人,自己乘机逃走。 C)鱼的尾巴作为舵来掌握游动的方向。 D)马的尾巴能保持平衡……你还知道哪些动物尾巴的作用?能说说你是怎么知道的吗? (2)连线。长颈鹿的尾巴吸引注意力雄孔雀的尾巴警报器响尾蛇的尾巴传递信息牛的尾巴赶苍蝇食猫鼠的尾巴表示亲热袋鼠的尾巴发出毒***摇尾巴当凳子猴子的尾巴调节体温(3)学说尾巴歌老虎尾巴赛钢鞭,猴子尾巴打秋千, 绵羊尾巴大布袋,松鼠尾巴降落伞, 燕子尾巴剪春风,孔雀尾巴百花杉。活动总结通过今天的活动,我们知道动物的尾巴有各种各样的作用,比如:平衡身体、当武器、传递信息。同学们只有多看课外书,才能丰富自己的知识。浏阳市黄泥湾小学电子教案(反面) 教学过程: 教学后记: