文档介绍：也许很多人不知道,我在小学的时候是数学课代表。后来因为粗心和偏爱写作,数学成绩就稍差一些。再后来,我就遇上了我的初恋女朋友,全校学****成绩前三名的Z。Z是那种数学考卷上最后一道压轴几何题都能用几种算法做出正确答案的姑娘,而我还是恨不得省去推算过程直接拿量角器去量的人。以Z的成绩,她是必然会进市重点高中的,她心气很高,不会为任何事情影响学业。我如果发挥正常,最多也是区重点。我俩若要在同一个高中念书,我必然不能要求她考差些迁就我,只能自己努力。永远不要相信那些号称在感情世界里距离不是问题的人。没错,这很像《三重门》的故事情节,只是在《三重门》里,我意***了一下,把这感情写成了女主人公最后为了爱情故意考砸去了区重点,而男主人公阴差阳错却进了市重点的琼瑶桥段。这也是小说作者唯一能滥用的职权了。在那会儿,爱情的力量绝对是超越父母老师的训话的,我开始每天认真听讲,预****复****奋斗了一阵子后,我的一次数学考试居然得了满分。是的,满分。要知道我所在的班级是特色班,也就是所谓的好班或者提高班。那次考试我依稀记得一共就三四个数学满分的。当老师报出我满分后,全班震惊。我望向窗外,感觉当天的树叶特别绿,连鸟都更大只了。我干的第一件事就是借了一张信纸,打算一会儿给Z写一封小情书,放学塞给她。信纸上印着“勿忘我”“一切随缘”之类土鳖的话我也顾不上了。我甚至在那一个瞬间对数学的感情超过了语文。之后就发生了一件事情,它的阴影笼罩了我整个少年生涯。记得似乎是发完试卷后,老师说了一句,韩寒这次发挥得超常啊,不符合常理,该不会是***了吧。同学中立即有小声议论,我甚至听见了一些赞同声。我立即申辩道,老师,另外两个考满分的人都坐得离我很远,我不可能偷看他们的。老师说,你未必是看他们的,你周围同学的平时数学成绩都比你好,你可能看的是周围的。我反驳道,这怎么可能,他们分数还没我的高。老师道,有可能他们做错的题目你正好没看,而你恰恰做对了。我说,老师,你可以问我旁边的同学,我偷看了他们没有。老师道,是你偷看别人,又不是别人偷看你,被偷看的人怎么知道自己被人看了。我说,那你把我关到办公室,我再做一遍就是了。老师说,题目和答案你都知道了,再做个满分也不代表什么,不过可以试试。以上的对话只是个大概,因为已经过去了十六七年。在众目睽睽之下,我就去老师的办公室做那张试卷了。因为这试卷做过一次,所以一切都进行得特别顺利。但我唯独在一个地方卡住了——当年的试卷印刷工艺都非常粗糙,常有印糊了的数字。很自然,我没多想,问了老师,这究竟是个什么数字。数学老师当时就一激灵,瞬间收走了试卷,说,你***,否则你不可能不记得这个数字是什么,已经做过一次的卷子,你还不记得么?你这道题肯定是抄的。老师还抽出了我同桌的试卷,指着那个地方说,看,他做的是对的,而在你***的那张卷子里,你这也是对的,这是证据。我当时就急了,说,老师,我只知道解题的方法,我不会去记题目的。说着顺手抄起卷子,用手指按住了几个数字,说,你是出题的,你告诉我,我按住的那几个数字是什么。老师自然也答不上来,语塞了半天,只说了一句“你这是狡辩”之类的,然后就给我父亲的单位打了电话。我父亲很快就骑车赶到,问老师出什么事情了。老师说,你儿子***,我已经查实了。接着就是对我父亲的教育。我在旁边插嘴道,爸,其实我……然后我就被我爹一脚踹出去数米远。父亲痛恨这类事情,加之单位