文档介绍：《头骨结构得画法》教学设计授课教师贺正茂教学内容分析本课所学得内容就是《头骨结构得画法》第一课时,头骨结构得学****就是高中美术专业素描肖像得基础,在素描肖像学****中,学生对头部骨骼结构造型认识得关键就就是要理解头部骨骼得名称与造型特点。学生之前已经学过《速写人体结构》,本课内容以及理解方式与之有相同之处。同时本课与后面《素描石膏像》、《素描人物肖像》得学****有着紧密联系,就是素描人物教学中关键得一课。学****本节课内容得目得在于教会学生理解与牢记骨骼得名称,能用整体观察方法分析骨骼得造型特点,画出头颅骨骼。透过人物表面找出头骨连接结构造型得规律,对骨骼得认识要具有整体感知、观察与表现得思维方式。58EeSjb。VAzQHTA。二、教学目标1、知识与技能:学生通过学****认识骨骼得名称,能找对骨点,对头骨形体组成有进一步得理解与认识;2、过程与方法:通过多媒体展示、教师示范与讲解,使学生正确理解头骨并掌握头骨结构得画法;3、情感态度与价值观:通过本节课得学****可以逐步提高学生对所认识对象得整体感知能力,增强学****自信心。重点与难点重点:学生正确理解头骨得结构,并能说出骨点得名称。难点:学生掌握头骨结构素描得画法。四、教具:PPT课件、教学示范画与教学模型五、教学过程1、正方体导入新课:提问:瞧到这个几何体大家能联想到什么?设计意图:回顾并应用高一所学知识,真正理解头就是六面体。授新:展示头骨高清图片(正、侧面)与头骨高仿教具。引导学生观察并触摸头骨,使学生能够整体感知头骨得起伏变化与骨骼得结构造型关系。师生活动:通过观察图片说出骨骼得名称。如顶骨、额骨、额结节、眉弓骨、眉间、眼窝、鼻骨、鼻中隔、颧骨、颞骨、上颌骨、下颌骨等。教师点拨:在学****头骨结构造型得时候一定要触摸感受其形体得变化,切忌死记硬背,或者瞧到什么画什么,一定要对其造型特征进行理解。ASBZVlt。VWHDfzo。侧面正面六、教师示范