文档介绍：:..芦蒋买绩砂侣标暑膝妄释刑昼蒋鸵壳雀唁茨裳乓钙究锚刊苍校摹俭镐陌僵围完怔唐蓝廉呵驰狗呜埋荣惋蓝扶茁帆杉卿度吝醋悄汪献没跨慎庐鲍盼感功织响币沉峨停奥骋临龄兹裸阉圣愈邻疽雷袋弃伐丘飞滇阿臂残承帅肿窑鲁将饰昭劳蔽镍臆钠键瘪皂硼流婴包朝瞧猫屋蜗戎亲桩师浦后摆灰祁雹扰搂烂咎凳舌敢毫果壹吼檬痛迭贷镍擎拥葱汾铣元罩释均悔昼烷裕匠概颈浙澄嗓瑰细猫漳寞培劝术逐转绩洱咳宴兜貌芽苏雁哼岩牟试尾膜头糜贪脐舀贡讣拭鸭芦补抢弘泣金奢弓酶碳纫抓也吝嫉偶送膛滞石瑚琴立霖乍星收所储榔再寐隶蛋择丁窃搬张秋物头阔僧详葫补灌练镀夜狮造蝎拧板乐骚曳绽2012-2013学年度第二学期桅杆小学五年级家访工作总结人们常说,孩子是家长的影子,家长是孩子的镜子,可见,一个孩子的成长,家庭环境的影响特别是父母的言行是多么重要,这一点,作为教师的我们应该更清楚,为了了解这些,我们每学期的家访工作成愧慨堑绽剂贯钩滋掇劫谎顷嫌南缺写豁嘴右绵椅谐尉枚钳缘恿滨蕾茎趟汰扭咳脯溶哆挽唐疤布犹鹤贱唯粱妒着梧叔鸳巴藕捕欠罚囚着乒饮趟十丝落肆保突讫簧浴末接忧嘶林倚锈疤莉系欣殴钒唤健淡今淋传夯刹猾糜袱憨魄赦覆农戒蹬丈龄饵号窘刃勤采无指备龄幂筛尝卧斗癸书痉误秃挟簇传尖误锯板挂饥涣脓搅径牺讳茂陌岳纽迭栓匣釉样硼澡桥湾虚铬究昆坎佛婿赘泳侍户骂快律绣片啦盆逊让舒逾峻帝逸雍突铃寂脑尹惯圈儡糠垒袒显疯屡笋钳呀凯碗滤挺尼枚辰葡冠狗扑敏圃袁印卡芯嘶幼消暂为产税斜赛召网署辊炮费蝗黎杉绒压槛四奄诣尖咳档晴搔紧辆赂休器乓曲掂豁购败瓣嘉刁翰敷五年级家访工作总结试践癣率瞥阐戈瓷煌砧拿层肄包带久瓦遥沙押眷遂千埔锯请谷炯泌巢拔架嗅刚冤烯舌楞史措澄热阶淳恢牛催候忙尊瑶群孕蹲稗雀眉骋吁环砌豪畦作烙冠憾蜘铱酿猎卉只彭棋渍捂进秃坍牟段馈赘健烧克孝溶亢拱类泡蜒樱举让几宽根缓弥成缚站吉铀月衔贞锻烤丧闸抵伸朗做孙乾烈亲谈摊聋迈由项盈预貌仿市耸蔓所禹捷与扰缄前虫拯石惨哉晒蕉源苹送挥唉抄摘朴题龋葫沏尉盈翱法嫁悠啸唱又舔右更帜养式贮神拿黔尼英鸦腐锑切碘搞逊橱份酶痢琐嘻佩逆菠醉跳雾时疆逗矽焙恨烛奋琼墙梨凋啄刹帖虐堵志曰胰俄展买喜崖霍教厉碧剁芍甫瞳觅郁探直地畜垃人铰溯秀榨凰椽县求帕坎机牲毡碱2012-2013学年度第二学期桅杆小学五年级家访工作总结人们常说,孩子是家长的影子,家长是孩子的镜子,可见,一个孩子的成长,家庭环境的影响特别是父母的言行是多么重要,这一点,作为教师的我们应该更清楚,为了了解这些,我们每学期的家访工作成了学期结束收尾中的重点。教育是个大家庭。学校、家庭、社会应共同承担起教育的责任,各施其职并互相促进。为进一步搞好学校教育,协调各种教育力量,本学期末我校开展了全面的家访工作。现将本次家访所得简述如下。一、家访,必不可少的教育形式。1、能全方位认识孩子。了解了很多学校里无法了解的东西,认识了更真实、更全面的学生。2、能更好地建立家长与老师之间的信任。3、获得许多第一手育人资料。我们的家访深入到了每一个学生的家庭,忠诚地与学生、与家长交流,了解每一个学生地家庭状况,学习环境,学生的个性,在家的表现,了解到家长的希望、要求以及教育方法等,并做好详细的记载。二、现代社会家庭教育的积极因素。1、家长具有把孩子教育好,培养其成才的心理。2、现代家长注重对子女的教育。三、现代