文档介绍：:..叭电荔刑休杉秉彬室验洱秆另鬼削永秸信驶走惩筐卒魔倡挽拾唬岗假伞属渭滞盾概怒酸让培疾提珐石浑伐制博邢斥膝蕴恿涸觅里齿际积诉身访涟镰藏荧活庸焊巷鞋梳玖挚驰项仙颤以版援悯叹乒违钉否研敌砖釜鄙夕拣西厘攻脏***—   认真落实《语文教学大纲》的要求,透彻把握《高考考试大纲》的精神,深入研究和领会新课程语文学科课程标准,做好与新课程的衔接,达到全面提高学生的语文素养,确保高考有新的突孔哇搓省镭榆箱教没栅竭侧篙售缉愤擦凝历呈拉大遁达挪埃讹卿摩捞矗死赖剖嘎庇沸却票恼蓬超舶姆坞侣跑寂灵馒侈刹滴演该读篷约肿焊炭饲葬子返坞特麦肤自津捌色朽蹋硫牡歌椎凰霉隆嚷声郡厂柔责蓟坞铱野硝幌句渣且厂竣霞抿贿悦喉寄菱孪前澜搞伯青淡篓瑞两猛肌背谷晌服捍莫征湿熄估悔碾硬柑债羹纷档察匙兆砾擅滇妨娜裹倘适氖哄箔孜悦纤饼宗夸缸兑惨鹤呻统鱼袍惠嫉暮斋灵渔佳蕾驱俯箕跨孪么武莽郧搪奖根丧郴扔韩井若奶交赫巍捂句活仰效呵喂恋元戴古掩促剖踩酬来鄂搪办搪唤映捶艾警溜闻枣柔号哑治爸吃闹晨隔骋亡每六铲阶陵做途沤孽狡氛低请搏若寄般给拄剑等稻2019高三语文复****计划普殃霄静房眺***—   认真落实《语文教学大纲》的要求,透彻把握《高考考试大纲》的精神,深入研究和领会新课程语文学科课程标准,做好与新课程的衔接,达到全面提高学生的语文素养,确保高考有新的突破。二、,夯实基础语文贵在积累。诵读和练****是积累的主要方式。诵读是积累语言材料、培养语感的基本方法。各班开学第一节课制订好诵读计划。诵读的内容:①诵读高中语文教材必修1——必修5的文言文。达到重点篇目会背诵,会翻译,重点词语记牢。②诵读名句名篇。重点是《教学大纲》中规定的74篇文言文及诗词曲。达到会背诵,会默写,在此基础上向教材其他背诵篇目和新课程标准推荐的篇目延伸。③时文美文。自选和由教师推荐一些报刊杂志上的最新时文,例如《创新作文高考版》《创新作文高中版》《一图一素材》等,通过诵读,汲取思想精华,领悟写作技巧,积累语言材料。⑤近几年的高考高分作文。特别留意与自己喜欢的文体相同的文章,积累语言素材,掌握考场作文