文档介绍：体育活动:蚂蚁搬家执教:张云活动目标:幼儿能运用多种方法运送粮食,保持身体的平衡,培养哟而的平衡能力。活动准备:沙包、球若干个,球13个、框子。活动过程:一、开始部分:“蚂蚁郊游操”二、基本部分:游戏:蚂蚁搬家。·背豆豆。——教师:刚刚下过一场雨,蚂蚁的家都被雨水淋湿了,我们要搬到新家去,小蚂蚁是怎样搬食物的?(放在背上驮着走)这里有很多的食物,请每个小蚂蚁选一个空地方试一试,怎样能让食物背在背上不掉下来。(幼儿尝试)交流:食物不掉下来的方法:背尽量弯下来,保持身体不动摇。运送食物回家(在平地上爬)——教师:“在我们的前方是我们的新家,请小蚂蚁排好队,把粮食安全送回家。三、继续开展游戏,加大游戏难度,组织幼儿在小路上爬。——教师:我们小蚂蚁的食物已经运回新家了,现在我们要帮其他小动物运送粮食了,这一次我们要去得路很小,你要怎么才能将粮食安全运到小动物家呢?(请个别幼儿示范)教师小结:我们应该排好队,背尽量弯下来,保持身体不动摇,保持身体的平衡。四、集体游戏:从平地——小路——穿过梯子运送粮食。——教师:这一次要有更艰巨的任务等着你们完成了,你们敢不敢接受挑战?这一次要将粮食运送到更远的小动物的家,这位小动物的家,要先经过平地,在经过小路,再穿过梯子才能到达小动物的家,请一位小朋友先试一试怎样速度又快,粮食又不会掉。总结经验,小蚂蚁载运粮食的过程中,要保持身体平衡,才能到达新家。三、结束活动:·表扬幼儿的勇敢精神,幼儿体验挑战带来的快乐。·放松活动:今天小蚂蚁都很累了,我们一起来放松一下吧。活动花絮::巧手吧游戏名称:蚂蚁的家游戏准备:纸盒、皱纹纸、卡纸、水彩笔、剪刀、双面胶、胶带纸等。游戏玩法:幼儿尝试设计蚂蚁的家,运用各种剪、贴、画的技能装饰蚂蚁的家。活动花絮::快乐阅读游戏名称:认识蚂蚁游戏准备:蚂蚁各部位的分解卡片游戏玩法:根据卡片,认识蚂蚁的各部位:胸部、脚部、眼部等。活动花絮:活动反思:活动中幼儿本次活动较好的完成了预期目标,整个活动通过游戏练习来达到了幼儿运动量。在这次活动中,我给幼儿创设的环境为幼儿提供了自由探索、相互合作、自主创新的机会。我没有一味灌输、训练技能,而是从幼儿的兴趣出发,适时的引导幼儿掌握活动的重难点来帮助幼儿达到我的教学目标,整个活动过程引导幼儿试一试、玩一玩、练一练,让幼儿在轻松愉快的氛围内学习、游戏。