文档介绍：2013 年重庆能源职业学院专业教学标准·楼宇智能化工程技术专业 222 楼宇智能化工程技术专业教学标准一、专业名称: 楼宇智能化工程技术二、专业代码: 560404 三、招生对象: 高中毕业生四、学制与学历: 三年、专科五、就业面向楼宇智能化工程技术专业定位见表 1表1 楼宇智能化工程技术专业定位服务面向建筑行业就业职业领域建筑设备安装施工企业、建筑消防工程公司、安防工程公司、楼宇智能化系统集成公司、网络工程公司、房地产开发公司、造价咨询公司、建筑设计院、监理公司、物业管理公司、其他相关企事业单位初始就业岗位主要职业岗位消防工程设计与施工、安防工程设计与施工、建筑电气工程设计与施工、智能化工程设计与施工、建筑设备运行管理与维护、智能楼宇管理员相近职业岗位建筑设备安装工程预结算、安装工程质量管理、安装工程资料管理、安装工程监理、物业管理岗位资格证书(首次就业岗位) 安装施工员(电气) 、造价员、质量员、材料员、资料员、楼宇设备运行管理员等资格证书升迁岗位资格证书注册建造师( 机电工程)、注册电气工程师、智能楼宇管理师、网络工程师、监理工程师、电气工程师等及相关管理岗位资格证书升迁岗位资格证书获取时间(最少) 二级注册建造师获取时间 3 年。一级注册建造师获取时间 5 年, 其他工程师获取时间 5年六、培养目标与规格(一)培养目标培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美等方面全面发展, 面向建设行业就业岗位, 掌握楼宇智能化工程技术专业必需的基础理沦和专业技术, 掌握楼宇电气工程、安防工程、楼宇自动化系统和楼宇设备运行管理等方面的专业知识, 能胜任消防工程设计与施工、安防工程设计与施工、建筑电气工程设计与施工、智能化工程设计与施工、建筑设备监控系统管理与维护等岗位工作, 能从事楼宇智能化系统集成、设计、安装、调试、工程管理的高端技能型人才。(二)培养规格 1 .基本素质(1) 政治思想素质: 热爱祖国, 拥护党的基本路线、方针政策; 有民主法制概念; 有理论联系实际、实事求是的科学态度;有艰苦奋斗、团结合作、实干创新的精神;具备良好的社会公德和职业道德。(2 )文化素质:拥有本专业实际工作所必需的专业文化素质,同时拥有一定的文学、历史、哲学、艺术等人文社会科学方而的文化素质; 有较高的文化品位、市美情趣、人文素养和科学素质; 有较严谨的逻辑思维能力和准确的语言、文字表达能力。(3 )身体和心理素质:具有体育运动基本素质,初步的军事素质,科学锻炼身体,达到国家规定的 2013 年重庆能源职业学院专业教学标准·楼宇智能化工程技术专业 223 大学生体育合格标准, 具有良好的身体素质; 具有积极的竞争意识、较强的自信心和强烈的进取心、良好的心理素质,有宽阔的胸怀、坚忍不拔的精神和抗挫折能力。(4) 专业素质: 具有较强的质量意识、系统意识、规范意思、环保意识、安全意识; 具有开拓精神、创新意识和创业能力;具有技术知识更新的能力和适应不同岗位需求变化的能力。 2 .知识要求(1 )具备本专业所必需的数学、英语、计算机应用知识。(2 )具备电工技术、电子技术的基本理论知识。(3 )具备建筑构造基本知识。(4 )具备智能建筑消防工程、安全防范系统、信息工程与综合布线系统、建筑设备监控系统、建筑供配电与照明工程的系统组成、基本原理、工艺布置知识, 并具备相应的设计计算与施工图绘制与识读的基本知识。(5 )具备智能建筑消防工程、安全防范系统、信息工程与综合布线系统、建筑设备监控系统、建筑供配电与照明工程施工验收技术规范、质量评定标准和安全技术规程应用的知识。(6 )具备楼宇智能设备的安装、调试、操作及维护知识。(7 )具备编制安装工程造价及单位工程施工组织设计与施工方案的知识。(8 )具备工程合同、招标与投标和施工企业管理(含施工项目管理)的基本知识。(9 )了解楼宇智能化工程在国内外的新技术、新材料、新工艺和新设备以及专业发展趋势。 3 .能力要求(1 )社会能力: ①具有较强的人际交往能力; ②具有一定的公共关系处理能力; ③具有一定的语言表达和写作能力;④具有劳动组织与专业协调能力;⑤具有良好的职业态度、工作责任心、价值观、道德观、身心健康等综合素质。(2 )方法能力: ①具有个人职业生涯规划的能力; ②具有独立学习和继续学习的能力; ③具有较强的决策能力; ④具有适应职业岗位变化的能力。(3 )专业能力: ①具有阅读一般性专业英语技术资料的能力; ②具备计算机基本操作和应用能力; ③具有工程制图、识图的能力;④具有中小建筑工程供配电与照明设计的初步能力;⑤具有智能建筑供配电与照明工程施工的能力;⑥具有智能建筑弱电系统设计与施工的能力;⑦具有建筑智能化系统集成设计与施工的能力;⑧具有安装工程施工组织设计与工程管理的初步能力;⑨具有智能