文档介绍：要让孩子适度宣泄民间有一句俗话:“人人都会发脾气。”此所谓“人人”,既包括***,也包括孩子。***在受到委屈、遭到冷遇或心情不佳时,往往会利用适当的机会、方式进行宣泄,有的摔盆打碗,有的狂饮喝酒,有的唱戏,有的“骂街”……通过这些,让“憋”着的气“散”出来。同样,孩子在幼儿园或家庭生活中,也会碰到不舒心的事儿。如和其他小朋友发生了不愉快,衣服的样式比不过人家,饭菜不合自己的口,,自己的需要得不到满足,父母的许诺不能及时兑现等等,都会引起孩子心理紧张焦虑,失去平衡,从而发生冲动的行为(亦即发脾气),如大哭大闹,高声嚎叫,摔坏玩具,撕破图书,甚至在地上打滚,故意把衣服弄脏弄破等。通过一阵宣泄撒泼,孩子紧张焦虑的心理便会逐渐缓解,重又趋于平衡,恢复到正常状态。这情状很像炎热夏天,突然乌云密布,雷电交加,大雨倾盆。但一阵倾泻之后,重又云开日出,天气晴朗。因而,对于孩子“发脾气”,大人可作“冷处理”,不必惊慌失措,更不要去“火上浇油”。有一些大人,由于不理解孩子的心理特点,往往把孩子的宣泄行为视为“有意使坏”,严加训斥与制止,迫使孩子强行克制已经酝酿发作的脾气。这么一来,孩子慑于大人的威势,表面上是不声不响了,但却憋在心里,加重了紧张焦虑。长期如此,不仅于心理有障碍,而且会严重影响神经功能与身体的健康成长。所以,在适度和不妨碍他人的原则下,家长不妨让孩子使使性子、发发脾气。须知孩子的“发脾气”,是“释放”积压在心中的“怨气”,是一种“自我心理调节”,是正当的。