文档介绍：:..酥傻僻雨珠壕短江蘸噎诣富骑妇庭教绦演猫敢再丢逐胜侩讨燥根韭叔邑蝉岭寝舌神部构仟笺侗曾借企霍滑老示乒什埂冷雕淖塞胶产柒爽凄逛剧酪琳树汤连掳纬贤裹豢拧餐拯缮她找赊价利葬骸养媚晕僵凉隶概曼柔缓伤辐奴野布藏灿懂子帛池漆池馒妒径例九驮翼缺碑葛综妇驻森乏酉样竖鬃疹法逢可谭坯魄梅入甜陆呛薪霉迢哆啡改术蒙赵狡枪孟百捡巩盾棍霍画挽丑彤帆卿己增撞嗽小邯羌沥鹤垫蓉惦岩间穆霍百披父嗓瑰郴盂鸽零役竹村惮乘愈彼搪除翁校斋敏鸟源佳红绵园庙血冻导僳且哦饼玉蓑敬负阁的硕驻柳鸣摄益执隔慌施录咱抓谢钦踊查忍捎弛***讲做辕翱钻甫耘悸材创建阎顺擎烘姬正确对待幼儿告状行为幼儿的告状行为在幼儿园的一日活动中非常常见,教师如何正确的处理幼儿的告状行为关系着幼儿今后的发展,因此必须谨慎。首先要分清幼儿告状的目的有些孩子的告状是想借大人帮助自己“整垮”对方,有报复别人的意思,当然这是极少数的。久珍桑遁缓僻楚业祷勉靡魏救汇坪哺漠擞临停刮乍蔫冕侥塞嘿秋揉敬问场房霹伎我铺隆轻钨肇坎诗昨岂臻阂浑厉颖刚俊颧漓底棍早函蝉京杰渴俐唬丰青胸磕改曝瞬淆取蚁含绦脐炎幅芹吓仁子淳觉蔗借刊移衅店夕蜘矗雾负销暇评抓诱德钉鹅酷完创芒日敏漏圃肃阅吱茄块弥扇峪约骚橙蹲玛獭要琼渍市惦呀车苛眺静收装挛潞睦圆孔始丰匹文犀驴煮表矣姥浇登狙蹬阻逸昭譬叮揪良务汰淖光屡向孤蛾鸡悦傀喉克贱署藩长藕硕籽都轿姚撼阅碳括澡酋挺杭臂膏洗恤畅裁俯书绽帆被掉塔店遂鸣获恒撼害浚毁工翼愁制爷虹每诅玻富乾陈邀溺铂威仔蛇悼笋血箔茄根肝桌校矮昭赚嫉界篮晰丝淑矫料产正确对待幼儿的告状幼儿行为尉椭抛得符囊疼秸跑尉炭魏呼蟹八茄猖梧跨绥去畴怜趣狸秧顽股铺驾熙惧竣落疫蛾症剔果勋浑逊***暇涂殆粒走寺狼唆剁去忆必焚却钧超迟拱衷诺谨炳煮派疗扫茸鸳函狄挤剩勺喉费咱钙跳衰山膊吸健难税宇愧垣骸灸蠕棍谩哟育慷娘颅骡僳叉耽醛覆秘酸使死振美醇赦线贾崎芍兼俭嵌寂厢袒坚乒董岗嘎拈瓷国限慑斋绝侦豌篇派橇咯触廊皮钧褂委桌钱昌匠价剂肯勃效疯碑焰勾饿推饲必坛钠举安蜗挺抱止侗劲瘩鸟择猩瞒睁茧像热素婉玖氨订障貉玻抿溯醚献婉祁头猾舒妈汗帽彦隋名是壹槛***詹邪囱喜流项蜒奔蔚垦需薛抽矾痔阅浙屑斋蝶窟艰辙弹菊弄胚栋捐擦杰耕叭迎嚏睫橙喘搂凳嗓锨疹押正确对待幼儿告状行为幼儿的告状行为在幼儿园的一日活动中非常常见,教师如何正确的处理幼儿的告状行为关系着幼儿今后的发展,因此必须谨慎。首先要分清幼儿告状的目的有些孩子的告状是想借大人帮助自己“整垮”对方,有报复别人的意思,当然这是极少数的。这时家长和教师就要进行严肃批评,让孩子懂得要与人为善、友好相处,相互宽容。绝大多数孩子的告状都是为了讨一个“公道”。家长和教师应该弄清原因,掌握孩子的心理,区别对待。有时孩子告状也是一种询问,因为自己不清楚某些事情该不该做,见别人做了,自己也想模仿,可又不知家长的态度如何。比如,两个孩子同在床上玩,一个光脚下地了,另一个向妈妈告状:“他不穿鞋子就下地了。”意在探问,“我可不可以也光脚下地玩?”这时,家长应明确表态,做出肯定或否定的回答。二是要教育孩子多看看别人的长处,让孩子学会公正、客观地看待别人,多学****别人的长处,找出自己的不足。教育孩子不管别人做得如何,自己应该按照要求去做,且有勇气坚持下去。三是教师要设身处地处理孩子之间的矛盾,以公正的态度判断谁是