文档介绍：聋四年级缔造完美教室实施方案
一、指导思想
班级文化是指班级在学习、工作、生活中所形成的具有一定思想内涵和文化特征的班级形象和思想行为方式。班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统,一种行为方式,它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级同学的学习、工作、生活等各个方面中,形成一种良好地自觉地行为习惯,潜移默化地影响着人们的行为。班级作为学校的基层单位,班级文化建设是校园文化建设的基础,搞好班级文化建设,对于营造良好的学习成才环境,促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。
二、建设目标
:丑小鸭
:几经磨砺的丑小鸭,最终都会变成白天鹅。
:起飞的天鹅
4、班级愿景:成绩因习惯而优秀,梦想因努力而精彩,只为成功找方法,不为失败找理由。
:静下心来读书,踏踏实实做人,健健康康成长。
:懂得用嘴角微笑,学会用耳朵聆听。知道用小手帮忙,体会用心灵理解。
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进校: 穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到。
晨诵: 勤奋好学争分秒,书声朗朗气氛好。
午读: 故事有趣天天读,内容简练意深奥。
暮省: 丰富多彩生活好,读写习惯是个宝。
两操: 做操集合快静齐,动作规范做眼操。
上课: 铃声一响教室静,专心听讲勤思考。
课间: 课间休息不吵闹,文明整洁要做到。
学习: 各门功课要学好,遵守纪律最重要。
作业: 审清题意独立做,保质保量按时交。
活动: 科技文体热情高,体魄健壮素质好。
生活: 节约水电少浪费,爱惜粮食要记牢。
离校: 按时离校关门窗,值日卫生勤打扫。
目标: 班级公约牢记心,行为习惯常对照。
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在这宝贵的每一天里,老师希望你们这样度过:
要用最响亮的口号迎接朝阳,
要用最勤快的双手打扫家园,
要用最积极的心态走进课堂,
还要用最自信的微笑应对挑战,
:你我的风采,班级的精彩。
三、具体措施
(一)班级价值系统建设
根据班名和班级精神,请全班同学一起设计出班级标志,要简约美丽。
每个班级都要有一个“我们憧憬”,班级的目标是班级努力的方向;“我们承诺”是班级的行动指引。
在全班同学讨论的基础上,制订出以人为本的班级公约,并要求学生努力遵守班规。在班级中建立“好载每周学生在各方面的表现,让学生互相打分,最后根据得分的高低,评出先进,定期组织表彰。
(二)班级精神家园建设
把聋四班级的博客名改为小海鸥,请每位同学写一段寄语,及时的更新班级日志,教师把学生好的作品或是参加一些比赛,通过图片的形式传到班级博客上,积极调动本班级学生及其家长参与、共同经营,让班级班级博客成为学生和家长的共同精神家园。
班级每月更换一次室内展板,把主动权交给学生,充分调动学生的积极性,
要努力做到让每一个孩子都亲自动手剪一剪、画一画、贴一贴,锻炼
学生的动手能力,让孩子在参与中获得为班级服务所带来的快乐。教师动员学生用自己的作品包括植物装饰教室,让每一面墙壁都会说话,让教室成为文化气息浓厚又绿意盎然的场所。
(三)班级课程建设
每天开展晨诵、午读和暮省活动,可以通过随笔、日记、读写绘等形式,使其成为师