文档介绍：《物流仿真软件应用》实训报告系别专业班级学生姓名学号一、前言(一) 实训目的《物流仿真软件应用》是交通运输专业重要的专业实践课程,是计算机技术在运输物流工程领域的一个重要应用, 针对物流系统进行系统建模, 并在电子计算机上编制相应应用程序, 模拟实际物流系统运行状况, 并统计和分析模拟结果, 用以指导实际物流系统的规划设计与运作管理。物流系统仿真在制造业、配送中心、传输系统、交通、仓库与配送等领域广泛应用,对经济发展、工程开发和科学研究等方面产生重大影响。 Flexsim 是一个基于 Windows 的,面向对象的仿真环境,用于建立离散事件流程过程, 像是配送流程, 物料处理和办公室工作流, 这些全都配以令人瞠目结舌的三维虚拟现实环境。 F lexsim 是一个强有力的分析工具,帮助设计者在系统设计和运作中做出智能决策。通过实训, 使学生加深对仿真软件应用的理解, 培养学生使用专业仿真软件的能力, 增强学生解决应用问题的能力。(二) 实训准备 1 、借阅或购买《实用系统建模与分析》的相关书籍,了解仿真基本知识。 2、上知网数据库查找 flesxim 的相关论文学术文献, 了解物流仿真最新的研究发展动态。 3 、查找仿真软件 flesxim 的相关资料,了解相关知识。(三) 实训要求为了确保实训顺利进行, 圆满成功, 培养同学们良好的****惯, 增强修养, 提高个人素质,特制定如下实训要求: ⑴严格遵守机房管理要求,穿鞋套方可进入机房。⑵实训安全第一,严防意外伤害,按规定操作,不准带电插拔仪器设备。⑶实训室内禁止饮食,禁止吐痰,严禁吃口香糖。⑷禁止在实训室内喧哗、嬉戏、争斗,保持安静,轻声讨论。⑸注意个人职业形象, 衣冠整齐, 女生不能披头散发、不穿超短裙(裤) 和吊带衣(裙); 男生衣服扎腰,不穿短裤、拖鞋。⑹不准恶意破坏仪器设备,设备若有损坏及时向指导老师报告。⑺不准无故旷课、迟到、早退;若有特殊情况,需事先请假,征求许可。⑻旷课 3 节,实训成绩不及格, 3 次迟到算旷课 1节。⑼每一个实训时间内, 不允许随便离开实训室,若确有急事,需征得指导老师同意后方可离开。⑽实训结束后,整理复原仪器设备、桌椅,清洁四周环境,待检查后,方可离开。⑾实训过程中做好数据记录、晚上写实训日记, 按规定时间、规定格式上交实训报告。二、实训日记三、实训内容 1. 仿真软件 Flexsim 简介. 1. 背景(或系统描述) Flexsim 是一个强有力的分析工具, 可帮助工程师和设计人员在系统设计和运作中做出正确地决策。使用 Flexsim 可以建立一个真实系统的 3D 计算机模型,然后用更短的时间或者更低的成本来研究该系统。 2. Flexsim 模型了解 1) 基本操作界面的认识图 1-1 Flexsim 软件操作界面 2) 对相关实体的认识 3) 对实体属性的认识 3. 模型设计所需要的元素图 1-2 流动实体库图 1-3 离散实体库 4. 要求通过对 Flexsim 软件的认识,要学会自己建立相关模型,对模型进行分析,解决实际问题。例如: 如何建立一个简单布局; 如何连接端口来安排临时实体的路径; 如何在 Flexsim 实体中输入数据和细节; 如何编译模型; 如何操纵动画演示; 如何查看每个 Flexsim 实体的简单统计数据。 2. 基础实训一 1. 背景(或系统描述) 我们将研究三种产品离开一个生产线进行检验的过程。有三种不同类型的临时实体将按照正态分布间隔到达。临时实体的类型在类型 1、2、3 三个类型之间均匀分布。当临时实体到达时,它们将进入暂存区并等待检验。有三个检验台用来检验。一个用于检验类型 1,另一个检验类型 2 ,第三个检验类型 3 ,检验时间服从指数分布。检验后的临时实体放到输送机上。在输送机终端再被送到吸收器中,从而退出模型。 2. 概念模型 3. 模型设计所需要的元素模型元素系统元素备注 Source 发生器产生产品 Queue 暂存区暂存生产好的产品 Processor 处理器处理产品设备产品进行相关加工处理 Conveyor 传送带传送设备 Sink 吸收器将处理好的产品吸收到一起 4. 实训结果分析(模型运行图、数据统计图表) 图 2-1 仿真模型图发生器暂存区处理器暂存区传送带处理器处理器传送带传送带吸收器图 2-2 模型统计图图 2-3 处理器的数据报告 3. 基础实训二 1. 背景(或系统描述) 第2 课介绍了向一个模型中加入操作员和输送机的概念, 并更详细、深入地介绍了实体属性与参数。另外第 2 课还介绍了图形化统计结果输出功能。请在已完成第 1 课的基础上开始第 2 课,因为第 2 课将以第 1 课中的模型作为起点 2. 概念模型 3. 模型设计所需要的元素模型元素系统元素备注 Source 发生器产