文档介绍：大班民间游戏活动:挑筷子【设计意图】:时常听到家长抱怨:我的孩子一回到家就把电脑抱在怀里玩游戏,吃饭叫不动,睡觉不撒手。电子产品和网络代替曾经的各种游戏项目,成为了现在孩子们休闲娱乐的主角,许多家长担心如果长此以往,不仅伤害了幼儿的身体也让孩子们失去了户外游戏的机会。挑冰棍是传……【活动目标】: 1、锻炼幼儿的耐心与观察能力。 2、培养幼儿的手眼协调能力和手指灵活性。 3、在体验游戏带来的乐趣的同时,让幼儿明白莽撞、马虎是无法赢得比赛的。重点:发展幼儿"手眼协调"的能力以及自控能力。难点:幼儿能够遵守游戏规则。【活动准备】:1、家里不用的筷子(25根左右)2、表面为光滑整洁的桌子(4张)【活动过程】一、导入: 1、幼儿将课前自己收集好的筷子放到自己的桌上。 2、教师:"小朋友们,你们猜猜看,老师让你们回家收集这么多的筷子打算做什么的呢?""今天老师将要教小朋友们用筷子来玩一个好玩的游戏。"3、说明游戏规则: 两至三人为一游戏组,通过猜拳或其他方法排出先后。游戏开始,第一个幼儿把筷子竖在手里,然后散在桌上,手拿另一根筷子,去挑桌上的筷子,先将散落一边的单筷子捡起,再用手中筷子插进交错叠压在一起的棍中,轻挑至一旁,挑下的筷子就归自己所有。过程中不能碰别的筷子,如果碰到就算输。大家轮流游戏,直至桌上的筷子挑完后,数一数谁挑得最多,以数量多少决定胜负。二、教师示范游戏1、教师:我先找一个小朋友和我一起来为小朋友们做个示范,让小朋友们能够更清楚游戏规则。(小朋友们,你们会玩了吗?)2、幼儿先进行两两或两三比赛,挑冰棍数量多者为胜。 3、在比赛的过程中教师不断提醒幼儿注意事项,如筷子是要轻轻的,不能太