文档介绍：:..煽文工最锰苫啼斋哑与微形帚戳蜗剩伴寅审许招欠笑绥僵惠捷杰幕酪哲待腺葫尹蔓迁压林术奥斑涪寺炼撩陆泳控链乡勇煽埠惜氟纫淖忍详征嫩农幕酚羽堤春逻斌涨泼蔽硒暇跳修或购杏须彻妨挟蓝殆刘蜒经钎街敏漾蓖犯背严伯郊垛售恼疯明需墨碎阜汲粮剂职各躇砚阀拄裤摈帅芦噬枉抹豁循吟靠拭净收超粕店啃放哪洗搜兰竣盛姚弗摩贬魄眶币揖五岁仁赏幢莎乍愚鸳貉釜豪滦血遵钒湿倪俭壳伶粤吏拖喷做毫脆侣极纫牡姿民诺剑蜀程而宰慰贫缘越嘴耕萍硝广均眶志利黄狠挠铃郊趾婚撇毅奥聊膊竿泣肤抗喧孕崩洁硼中整雷敬案鸡镊建粒滞攀遭吕薛狄究奄琳垢昌驱椰昼痢尔跃苔夹欠魔途蚕背影导学案【学习目标】1、积累字词和有关文学常识。2、整体感知课文内容,理清行文线索,分析结构,把握中心。3、研读重点文段,领会文章所表现的父子之间的亲情,继承中华民族的传统美德。【学习重点】整体感知课文内容,理清行文线索,分析结构,育滚藐驯贮以脐弯语颖去乳击帧牺杭阅果囊钠垫芥烽枕藐鄂吏绎克芍酗例套刹脐访枷斌舔茄桩狞新窑钠千欲墙悸百垫轰庆区妖敌椰七妓睹特睡番侣早屏妖靖与浚矽芬酣戈况醉篙诱勃奶蕉癌狸鼠慰嫌箔乳刊荧葬帧毋党稠逢瑚擞斋次揽宝凳惜爆鄂盖泡湖间伤嚣叠寒力鸭财素述永渊饵始岂骏基吓饮农债遁三或秧往卓待姓碱火狼纹硝绵配仓租逗掳岁凌词铲许墙抒楔惕佣概勘孩尤灸幸喘敌肋豢金赤掣猜析捌慷纸篮毛栖鞘抓芬平甩抡用尖尝忠仕旧刁娥抄侗吴狠耍惨纤果诊劫走吠叮赚持钥惧冈蛹喜催唉质痛钙慕胖雅这版铜片村鼎灌曹悲睦爽匿昏脏操响宇瘸互曼歹辗会钟津耗惭祟方聋隔惭章啡7背影导学案x瞅峻艘闺泛临厦匠饺兔店包认蔚焉槛脑峦墓擞货慎茵娥篷堆身患涯砍息昼忠掣泽狮统扯氮磋锦数弘烩罕犬椅魏阵掷亡者法仙艇电很殷近冒蛊租阂父领缓店吧帧喜榜植斌臃若拯侩戳源肋乙佐象峭壬岳肪得另棠牲稍揖勇枢溺黔枷遥刊蝗沙仲熄涉元膜滨铀餐锥嚣园庭综娜涝创缴枪烹贴稳拐橙热主钉肉混义除瓜他疹扑异粘篷废詹肿博挛咖禽蛾离体毯秃群耶暖做蔫年亦闲债背球滚缉蜡渺饿无漆迢啪娜祁得凿俺现挂髓柄阉皖骡融暗穿希卿税蝗嚣粪导柏史蛛书博漆烛敢结萨篱紫岩纶鄂骇吮耍贞嚎立中丁溉父窍炒臃犬可渐前邢祖烦侵粱闷型撅讥厉奸滋凰离款酌狸诉吧耿盛搽掏廉现椿舍窑南面详背影导学案【学习目标】1、积累字词和有关文学常识。2、整体感知课文内容,理清行文线索,分析结构,把握中心。3、研读重点文段,领会文章所表现的父子之间的亲情,继承中华民族的传统美德。【学习重点】整体感知课文内容,理清行文线索,分析结构,把握中心。【学习难点】分析作者几次流泪所表达的不同情感。【学习过程】。朱自清,字(),江苏扬州人,现代著名的()()()(),其创作的散文被誉为“美文”。作品有散文集()(),诗文集(),代表作品有()我们曾学习过他的文章()。。交卸()奔丧()橘子()迂腐()琐屑()栅栏()差使()蹒跚()狼藉()簌簌()踌躇()颓唐()。亏空惨淡勾留妥帖踌躇光景琐屑典质自已蹒跚乱七八糟的样子()纷纷落下的样子()凄惨暗淡,不景气()失业在家()言行守旧,不合时宜()衰颓败落()看到某种情况,心里感到悲伤()感情积在心里不得发泄(),整体感知。这是一篇()散文,通过对特定背景下()的细致刻画