文档介绍：九年级诗词、文言文综合测试题(100分)班级:姓名:得分:一、填空。(15分)1、莫笑农家腊酒浑,。2、山重水复疑无路,。3、,衡阳雁去无留意。4、千嶂里,。5、,燕燃未勒归无计。6、八百里分麾下炙,。7、了却君王天下事,。8、足蒸暑土气,。9、,尽日不能忘。10、关关雎鸠,。11、窈窕淑女,。12、蒹葭苍苍,。13、,甲光向日金鳞开。14、蒹葭采采,。15、醉翁之意不在酒,。二、诗词的积累与运用。(每个空格1分)(25分)1、古诗常以景寄情。同是秋景,刘易锡笔下“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”充满了豪迈乐观之情;而范仲淹《渔家傲秋思》中的句子“,”则流露出淡淡的忧伤之感。(2010年中考)王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲秋思》中用相关的景物却描写了边塞的悲凉的句子是,。(2009年中考)3、(晏殊)的《綩溪沙》:“,”两句反映出美好事物的消逝往往伴随着重新,表现了人们在惆怅时也会感到一丝欣慰的微妙情绪。(2010年中考)岳飞的《满江红》中“莫等闲,白了少年头,空悲切”说明了年少时珍惜时间的重要性,苏轼《綩溪沙》中的句子“?!。”与这一句有着异曲同工之妙。(2009年中考)辛弃疾《西江月》中的句子“旧时茅店社林边,路转溪桥忽见”与陆游《游山西村》中的句子“,”有着异曲同工之妙。(2009年中考)古往今来,人们身处困境,进退两难时,便自然而然地呤起陆游《游山西村》中的名句:,。(2010年中考)为了提升城市文化品位,我市相关部门向市民征集含有“飞鸟”的诗词佳句,携刻在公园的山石廊柱上,请你推荐你最欣赏的连续的两句:,。(2010年中考)“诗仙”李白在游山玩水中飘逸洒脱而又放旷不羁,但他的诗中往往又愁情满怀。请写出李白诗中与“愁”有关的诗句:,。(2010年中考)诗词中运用典故,使得诗词语言既含蓄又能表明作者的用意,从而起到一箭双雕的作用。比如苏轼在《江城子密州出猎》中就运用“,?"的典故含蓄地表达自己渴望被重用的心情。(2010年中考)宋代的范仲淹说过“,”,这正是当今构建和谐社会所需要的情怀。(2010年中考)雨,是大自然的精灵,是古诗中非常活跃的音符,请你写出古诗中描写雨的句子,。同样,古诗中,“月”经常被用来作为诗人寄托思念家乡、思念亲人感情的载体,也请你写出这样的句子:,。(要求各写连续的两句)(2009年中考)文言文理解、运用鱼我所欲也(10分)鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。选出加点词有错误的一项。()(2分)