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八年级政治下册维护我们的人格尊严权(专题复习课件).ppt

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八年级政治下册维护我们的人格尊严权(专题复习课件).ppt

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八年级政治下册维护我们的人格尊严权(专题复习课件).ppt

文档介绍

文档介绍:维护我们的人格尊严权
学习目标:
知识目标:
掌握侵犯人格尊严权的行为表现.
能力目标:
知道维护人格尊严权的方法.
情感态度价值观目标:
自觉维护自己的合法权益.
一预习检测:
你知道侵犯姓名权名誉权肖像权以及隐私权的行为都有哪些?
公民的人身权利
公民权利
………
最基本、最重要
人身
权利
人格权
身份权
生命健康权、
人身自由、
姓名权、
肖像权、
名誉权、
隐私权、等
亲权
配偶权
监护权
---最根本的人身权利
---基本权利
人格尊严权
人格尊严权
人格尊严的含义及表现
内容
名誉权侵权表现
肖像权侵权表现
姓名权侵权表现
隐私权侵权表现
(44页)
(41页)
(38页----39页)
(48页)
(35)
侵犯人格尊严必将受到社会道义的谴责,承担相应的法律责任.
侵犯姓名权的表现:
1、不得干涉他人行使姓名权(决定、使用、改变姓名)
2、盗用他人姓名(未经他人授权,擅自实施活动,抬高身价,牟取利益。)
3、冒用他人姓名(冒充他人姓名,达成某种目的)
不使用或歪曲使用他人姓名、以侮辱方式,使用他人姓名、故意错误使用他人姓名、给他人取“浑名”或“绰号”等,均属于侵害他人姓名权的行为;盗用或冒用他人姓名上大学,或者发函电欺骗或愚弄他人的,也属于侵害姓名权的行为。
人格尊严权
人格尊严的含义及表现
内容
名誉权侵权表现
肖像权侵权表现
姓名权侵权表现
隐私权侵权表现
(44页)
(41页)
(38页----39页)
(48页)
(35)
二合作交流:
侵犯人格尊严必将受到社会道义的谴责,承担相应的法律责任.
侵犯肖像权的表现:
1、凡是以营利为目的的使用公民的肖像(广告、杂志封面、挂历),就须取得肖像本人的同意,否则就构成侵权。
2、恶意毁损、玷污、丑化公民肖像。
3、以肖像进行人身攻击等。
不属于侵犯肖像权的表现:
1、为新闻报道需要使用具有新闻价值的人物的肖像,如:政治家、外交家、艺术家、运动员等。
2、国家机关执行公务而强制使用公民的肖像如:通缉令上嫌疑犯的肖像;
3、使用在特定场合会出席特定活动的人物的肖像如:参加集会、游行庆典等活动的人的肖像;
4、为了本人的利益或社会公共利益而使用,如:寻人启事上的照片;行使正当舆论监督而使用
5、为了科学研究和文化教育目的而在一定范围使用他人肖像,如:出于临床医学教学研究在专业报刊上展示病人照片等;
6、违反道德和法律的行为的照片和录像。