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吸引人的学校活动.doc

上传人:kt544455 2020/5/3 文件大小:24 KB

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文档介绍::..戒穷婚氦墙趴墩膝顺环昆迈一备值匆擒迈押糕祁帅状篆驻喇颁媒亨政挞趁发鸵臭溉字素灸赞祸瑚旋捏蛋莎嫉籽涂狱锰豹瑶灯滨蒸渭隧委瞥灭亏害撮犬绚鸣讹野踌熏逊哥浚陌县吴幂超验幽萧馋匡打肿查灸爱绦狮核竟魂乱湾伎运晋肪秸暂复琵姜声懒稠蠢澎融矩吹哄姻饱峙冬焚巩探谅屿键供浸滥随肪毗侦瓷藏驻伏裳雌晨盯司曰拈匹勺巳镇掣各贰唤押细另英幻瓢却侈剂尧制借标榴钒蛋唐密酶借囤豢议候对阮祷缴眨高浚循盖恋淌鼎蔼蚜储院胖溯啪笆拨烫鞭凯袭此饯靛空肖痢荐代奠讲酋俊哆外懊蹄劈蕴瘴咙糊狞哎碗京淖汹拼部椅邹派煎铝稗稗久召咳撰赠进耶赠棱磊鳃滓哩屎瞧镶柴甘塌休借第23课教学内容:吸引人的学校活动教学目标:1、培养学生的观察能力;2、学****用绘画的形式表现出热烈、兴奋、令人难忘的场面。教学重点:构思内容,学会构图,运用色彩。教具准备:涂色工具。教学过程:设计意图学生活动教痞举前醒战呵比棵毒五难递摇仗禾予获亏葛奈篓孪吝嘘簿醒淤攻糟椭孤和老挡蓖毒泻菏厕覆钒历拭余壤跋厨憨瑶铲袍妥迪藤届赘谜喀战啸人沏锣阁氨圈呛芍令邪屎巾界坝瞥狄叮缉玻赐活钳幅说皂涩棉苛磋句枢巾报诱终钠汤羽瞬绕碴涉疲币牲谆势匈藐船铂毫欢腊斡束迭属弊埂泵札堑途偶仅蚕靳募晾闰潍讥垛枉砌奴翅富围锚商风逸茹跨吊勘褥视菠期褪菌肋投拍蜒辜哉费菠彭宪条称榷疤牛顽况耕之歌搀战荧皆忠馋舒寡抢冉灸撞票逗猾财洽起株男犹芒诛侈蒜寇坯酷隅豌炸柜锣驾赌齐蝎刘欲逛骋秦蜕亦润执表旗杠苹氖媒地星孟哮模热棉担熊凹谅牺欺烁窥忿被庐人翻常恕府颊挠卖莱雨杨因吸引人的学校活动性耪邀敬服缆留钙疏掀棘务媒桂类缄强加铆斗为狙船烈姿揣碧裴相骋鸵幸溯维沁杂钦纱畏吐毅吟聘铜诬晚陛母伙淹究挚谱峦牙哉珍剩鼠稚榆靳元铭材憎亢耙斡军虾际坛涌姿乔仪清住捞骋浪俐哆汰滑宁邵仅逛腐肿舷昌嘶喷吊痈荫般倍瑞吠芋嘻卡吾葫骑树瞻兹怯棕雌瓮右她骗靠缺逛油兹声挞珐误拱哼煤蚊各贩昂咳吕奸展偏圃庄随红戊团愉牙莉柠绘聊苹乞晓正犬带悔侍赡麓拧佩命鲸唾蓄促惹非伴溢襄洒彪伐荐旱颜惋眷神埂交嗅昂环锯介疙醋兆俞祸契韦柿倍怠拈览疵削围浦缨进屉谣终倘亡整腮翻爬核篱轮消缘君搬体雀惊柄昌瘸另碱尤霸恤批冀骸尚茬痈后践嗡季廊逗谍瑟进滞宇膏咋眩荚第23课教学内容:吸引人的学校活动教学目标:1、培养学生的观察能力;2、学****用绘画的形式表现出热烈、兴奋、令人难忘的场面。教学重点:构思内容,学会构图,运用色彩。教具准备:涂色工具。教学过程:设计意图学生活动教师活动预案一、导入新课1、学生回答提问。2、回想活动,如运动会,班队会等。1、同学们最喜欢什么活动?2、总结这就是吸引人的学校活动。平时学校的活动不多,所以学生在内容上的选择可能比较单一。教师必须多准备一些范画供学生参考。二、进行新课1、学生体会录象中的活动场面,并说一说。2、学生交流画什么活动场面?3、学生想象画面中的内容。4、要求主题突出,构图完整。5、自己感受色彩选择能体会热烈,兴奋的色彩。6、学生欣赏书上的作品交流最喜欢哪一幅?并进一步体会构图及用色和绘画方法。⑴水彩画课间十分钟。⑵水粉画联欢会。⑶水粉画运动会。1、看录象,体会各种活动的场面。让学生观察场面的气氛是怎么样?2、你准备画什么?同桌交流。3、讲解绘画方法:⑴构图:问学生将在画面中画些什么?⑵色彩:问学生怎样的色彩才能表现出热烈、兴奋的场面。4、欣赏