1 / 2
文档名称:

杭老师2.doc

格式:doc   大小:21KB   页数:2页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

杭老师2.doc

上传人:tmm958758 2020/5/3 文件大小:21 KB

下载得到文件列表

杭老师2.doc

文档介绍

文档介绍:数学课中的审题教学杜岗小学:杭德利审题教学是教学中的重要环节,在数学课中的作用也是举足轻重的。通过审题可以弄清楚题目中的情节、关键词语的含义,确切地剖析题目中的条件和要求,明确条件和要求间的种种关系,是要解决的问题在头脑中有一个清晰的的印象。因此教学中教师应教给学生一些审题方法,培养学生良好的身体习惯,提高解题能力。首先,培养儿童认真读题的习惯。读题是审题的第一步,是正确解答问题的基础。开始时由于学生认字不多,独立读题有困难,要由教师泛读或领读,或把生字注音,在教师的帮助下读。同时要求学生边读边思考题目中的关键词语、重要数据、已知条件及要求等。另一方面,在弄清题意后,可让学生用自己的话复述题意。因为复述是培养低年级学生审题习惯的一种重要的方法。学生在理解题目的过程中,对某些复杂的概念还可以让他们自己通过实际操作加以理解。其次,指导学生注意分析题中那些比较隐蔽的条件。题目中比较难懂而又易于混淆的词语也是解答应用题的关键。教学实践证明,学生解答应用题的错误主要出现在没有把生活情节中数量关系和数学式中数量关系沟通起来。也就是不理解数量关系的缘故。因此,教学应用题时,要把重点放在分析数量关系和弄清关键词的含义上。切忌给学生一些死办法和解决公式。否则,学生会养成死记硬背的习惯。再次,指导学生学会改造和简化题意。把抽象复杂的关系形象化、具体化或省略无关情节,把问题简化。如用图解、表格等形式把抽象复杂的题意具体化、简化,使题中的已知条件和所求问题关系一目了然,从而达到顺利解题的目的。

最近更新

2025年度物联网技术研发合同补充协议 9页

2025年度物流仓储场地租赁意向书 9页

2025年度深圳数字经济产业劳动合同规范 9页

2025年度汽车销售代签合同授权委托售后服务合.. 8页

2025年度汽车制造人事代理聘用服务协议 9页

2025年度残疾人事业帮扶协议书范本汇编 9页

2025年度智能社区安防监控系统维护保养服务协.. 9页

2025年度智能机器人核心专利技术授权及转让合.. 8页

2025年度智能家居设备个人信息采集及授权协议.. 7页

2025年度智能家居产品销售及安装服务合同 9页

2025年度智能停车系统停车位使用权转让协议 8页

2025年度智慧能源管理系统供货合同集合 9页

主生产计划和MRP计划计算 64页

2025年度智慧养老业主物业服务综合服务合同 8页

2025年度施工现场安全责任保险赔偿协议 8页

2025年度新能源基金份额代持与政府补贴对接合.. 8页

2025年度新材料研发合伙退伙协议书版 8页

2025年度文化艺术合同经理工作规范与版权保护.. 8页

2025年度教育机构员工劳动合同规范协议书 8页

2025年度教育培训居间合同简易执行 9页

2025年度手车共享出行平台合作协议 9页

2025年度房产中介房屋买卖绿色建筑推广合同 9页

2025年度影视剧组安全监督聘用合同 9页

临床合理用药培训 65页

2025年度广东省房屋租赁合同示范文本制作合同.. 8页

2025年度幼儿园安保服务聘用合同书实施细则 8页

艺术舞蹈老师简历模板 1页

服装设计合作协议书 5页

全国学前教育普及普惠区创建工作方案 5页

煤炭资源地质勘查设计编写提纲 14页