文档介绍：《老人与海》读后感六百字【第1篇】【摆脱困难的枷锁——读《老人与海》有感】一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨侵蚀却依旧鲜艳无比的旗帜,旗帜上,舞动着飞龙一般的四个字——超越极限。——题记合上书页,我仿佛回到了从前,那时的我也拥有像老人一样的精神。书里陈述了一位平凡却不可战胜的老人的故事,我佩服老人的勇气,更佩服他不屈不挠的斗争精神,我们每个人都应该拥有这样的精神,并不被一时的困难与挫折所吓倒。我忆起运动会时的情形,脸上不禁露出一抹微笑……“加油!加油!”耳边传来已经比赛完的同学的加油声,此刻,我的掌心已经浸满了冷汗,望着眼前高高的杆子,我心中渐渐起了退缩之意:几次了,都已经几次了!每次我跑到跳高杆前却总是不敢跃过,脚仿佛灌了铅一般沉重,每走一步,我心中的恐惧就加深一分。明明在训练之时我从来不曾退缩过,也从没如此害怕过,为何今天……我终于明白了,我在恐惧杆子会掉落;我在恐惧我无法为班级争光;我在恐惧我会辜负大家对我的希望;我在恐惧会失去这最后一次机会。同学们已经开始着急了:“你可以的,你明明可以的,不要被眼前的高度迷惑了,你可以跳过去的啊!”对啊,我可以的,我可以的!我一咬牙,跑过去纵身一跃——我居然利索地跳了过去,杆子没有掉!我的心被喜悦填满!原来,只要有勇气跃出那一步,就那么一小步,就一定会成功。高的杆子不在眼前,而是在心里,只要摆脱心中的恐惧,面前的困难根本不在话下!凝视眼前的《老人与海》,我陷入了思考:既然我也拥有像老人一样不屈不挠的精神,那我就更应该将其发扬光大,不让这种优秀品质埋没于时间的长河中。我想,以后我在遇到困难时绝对不会再退缩了,而是迎难而上,超越极限,摆脱困难的枷锁!【第2篇】【贵在坚持——读《老人与海》有感】在这个寒假里,我用压岁钱,买了几本习爷爷读过的书,其中有一本是《老人与海》,老人与海告诉我们,遇到任何事情都要贵在坚持。练得在三年级第二学期,爸爸给我报了一个国画班,一开始,我兴趣颇高。爸爸对我说:“既然你要学国画,就要学到底。”我爽快地答应了。时间一天天过去了,我对国画的兴趣也渐渐变淡。有一天,我正在看精彩的动画片,爸爸却叫我练国画了,一连催了好几遍,我才懒洋洋扔下遥控板,随手拿起毛笔画了起来。才画了几笔,我就没了兴趣,就把笔和纸扔到一边,继续看起电视来。这时,我的胳膊碰到了毛笔,我突然想起了老人,老人左手抽筋,都没有放弃钓大鱼。不经过风雨,怎么见彩虹呢?这让我又想起了从前的自己,我曾学过拉丁舞和珠心算,最后都半途而废了,这次难道又重蹈覆辙吗?我惭愧极了。于是赶紧拿起毛笔和纸,一丝不苟地画了起来。现在的我已经会画山水画了,国画老师一直夸我进步快。背单词刚放寒假,英语老师杨老师说:“下半学期时间短,大家可以提前背五下英语单词。”头几天,我还兴致勃勃地背,因为我知道我不是最聪明的,但是我一定是勤奋的,我打算笨鸟先飞。可单词还没背了几天,我就不想背了。我自我安慰道:单词现在会背了,万一到开学的时候忘了?那不就白背了。所以我不打算继续背单词了。这时,我又想到了那位老人,他用他的坚持不懈,钓到了大鱼。那么我呢!连小小的单词都不肯背,我实在是太丢脸了。于是,我坚持每天背几个单词,一个寒假我也积累了不少单词。我为自己的坚持而喝彩!一滴小水珠说:“我若坚持,亦有大海澎湃的气势。”一块小石子说:“我若坚持,亦有高山巍峨的体魄。”一只小蜗牛说:“我若坚持,亦有在珠穆朗玛峰府瞰大千世界气概。”一只小鸡说:“我若坚持,亦有像雄鹰般翱翔在天空之间气魄。”人贵在坚持,心有多大,舞台亦有多大。“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”我懂得了坚持的可贵!【第3篇】当我打开《老人与海》这本书的封面时,一句话映入眼帘:一个人可以被毁掉但是不能被打败!莫名地,我感受到一股神秘地力量正紧紧地包围着我,鼓舞着我前进。——他力量无比且永不屈服!尽管他一连84天出海打鱼都一无所获。连他的帆看上去都像是一面“标志着老打败仗的旗帜”。可是第85天的早上,他又顽强的驾船出海了:他要到深海里去打大鱼。这一次,他真的遇上了比他的船还要大的鱼。他对这条大鱼充满赞意,同时更激起了他的挑战决心。大鱼当然不肯轻易屈服:他时而与老人默默对峙,时而把船拖向深海,时而围着船打转,时而掀起巨浪要打翻船……奋战持续两昼夜。风吹向空寂的海面,这位孤独的老人拖着疲惫不堪的身子漂泊在茫茫的海面上。为了治服那条庞大的马林鱼,他己经耗尽了自己所有的力气。而今,他带着自己捕获的大鱼航行回家,他希望运气的眷顾,可是那些不断袭来的鲨鱼却让这个老人在疲累中一次又一次的奋力作战。他什么也顾不得了,他只是想保住他的鱼,可命运却一再地和他开玩笑,所有的鲨鱼都开始攻击他的鱼,他一次又一次反击却一