文档介绍：课题:生物选修3 专题2 细胞工程导学案
【学****目标】

、条件及其应用
,关注体细胞克隆技术安全性和伦理性问题

【知识梳理】
细胞工程的概念:细胞工程是指应用_________生物学和__________生物学的原理和方法,通过__________水平或__________水平的操作,按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学技术。
(一)植物细胞工程
。
(原理):__________
:_______>_____细胞>干细胞>___细胞;___细胞>___细胞

(1)概念:植物的组织培养就是在_______和人工控制的条件下,将____的植物器官、组织、细胞,培养在人工配置的培养基上,给予适宜的培养条件,诱导其产生___、__,最终形成完整的植株。
(2)原理:植物细胞具有_____,即具有某种生物__________的任何一个细胞,都具有发育成_______的潜能。
(3)植物组织培养的条件:_____,提供营养物质(水、无机盐、____、____和有机酸等)、激素(如______、_____等)和其他适宜条件(如_____、______和_____等)。
(4)过程:___的器官、组织或细胞__分化___组织
__分化幼根和芽完整植株
(5)植物组织培养的地位:是培育_______ 植物、_____________培育植物新品种的最后一道工序。
(6)细胞脱分化:已____的细胞,经过诱导后,失去其特有的_________而转变成未分化细胞的过程。
(7)体内的细胞不表达全能性的原因:_____________________,从而构成植物的不同组织和器官。
(8)生长素和细胞分裂素在植物体内含量____,因此植物组织培养中常用人工合成的生长素类似物和细胞分裂素类似物。细胞分裂素/生长素的比例___,有利于外植体_____,比例升高有利于愈伤组织_____形成丛芽,比例降低则有利于____。
(9)进行植物组织培养时应注意的问题:
①对外植体要进行______处理,而对各种器械要______。
②接种过程要进行严格的______。
③愈伤组织培养:最初______培养,后期______培养。
④诱导愈伤组织再分化形成胚状体或丛芽及生根的过程中,要先进行____培养,再进行____培养,并要进行____处理,以改变培养基中的激素配比及浓度。试管苗培养要在____条件下进行,以便诱导_______的形成。
(10)脱分化和再分化的比较
比较内容
脱分化
再分化
过程
外植体→_______
______→幼苗
形成体特点
______、_____的薄壁细胞
有根、芽
需要条件

d