1 / 18
文档名称:

思政专业研究生论文答辩课件要点.ppt

格式:ppt   页数:18页
下载后只包含 1 个 PPT 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

思政专业研究生论文答辩课件要点.ppt

上传人:s0012230 2016/3/14 文件大小:0 KB

下载得到文件列表

思政专业研究生论文答辩课件要点.ppt

文档介绍

文档介绍:和谐社会视角下的大学生政治参与问题研究思想政治教育学术报告框架学术报告框架?选题背景?选题意义?创新之处?论文提纲选题背景?政治参与是公民的政治权利得以实现的重要方式,是衡量政治现代化的重要指标。随着我国改革开放的不断深入和建设社会主义和谐社会目标的提出,如何适应新时期我国社会结构和利益结构变化的要求,确保中国共产党的执政地位,正确引导公民政治参与的发展,促进政治稳定,使公民政治参与在构建社会主义和谐社会中发挥重要作用,成了我们必须解决的课题。而大学生作为政治参与的主体之一,他们继承了中国知识分子心系社会、忧国忧民的传统,他们关注世事变迁、民族发展, 渴望了解社会政治并积极参与其中。大学生作为一个群体,不仅会对整个社会体系产生整体性的影响,也会产生突破性的影响。现在许多地方都在兴建大学城,如何在这些地方实现大学生有序的政治参与,构建和谐校园, 对于稳定校园和社会环境都有重要意义。选题背景?随着科技发展和我国政治体制改革的不断深入,大学生参与政治的机会日趋增多,参与的渠道不断拓宽。但是处在社会转型期的当代大学生,由于各方面因素的综合影响,在政治参与的实践中也难免出现了一些问题。要使大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,不仅要大力提高他们的科学文化素质,更要大力提高他们的思想政治素质,激发他们关注祖国的前途和命运,调动他们的政治热情, 吸引他们理性地投入到现实的政治生活中来。所以, 引导大学生政治参与,提高大学生政治素质的任务迫在眉睫。选题背景?十七大报告中提出,实现社会主义民主政治制度化、规范化、程序化,从各个层次扩大公民有序的政治参与,保障人民依法管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务。扩大公民有序政治参与明确作为实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求之一。在落实和树立科学发展观, 构建社会主义和谐社会的进程中,大学生积极有序的政治参与是实现大学生个体培养与社会和谐发展的重要环节。研究当代大学生政治参与问题是社会主义政治文明建设的一项重要课题,完善大学生积极有序的政治参与制度,拓宽其政治参与途径,不仅可以丰富政治参与理论,而且对大学生政治观教育和社会化起到重要的推动作用。研究当代大学生的政治参与现状,找出影响大学生政治参与的主要因素寻求教育和引导的基本对策,促进大学生政治参与发展是维护社会政治稳定、促进政治发展的一项重要任务, 也是高校思想政治工作的重要内容之一。选题意义?学术价值系统地分析当代大学生群体政治参与的基本状况,培养和引导大学生进行有序地政治参与,正确的认识大学生政治参与的功能并发挥它对构建和谐社会的政治基础,是一个值得探讨的理论问题。从理论上讲,对该课题的研究有助于丰富大学生政治社会化和大学生思想政治教育的理论研究。大学生的政治参与,是大学生政治社会化和大学生思想政治教育的重要课题。着重对大学生政治参与的影响因素和对策进行研究,无疑会涉及到大学生政治社会化和大学生思想政治教育的多方面内容,会从一个方面拓展和丰富大学生政治社会化和大学生思想政治教育的理论研究。选题意义?应用价值从实践上讲,对这一课题的研究,有助于加强和改进大学生思想政治教育,促进大学生的政治社会化,提高思想政治教育的实效性和针对性。影响大学生政治参与的因素非常复杂,深入的分析这些因素,并提出相应的对策,可以为提高大学生政治参与的水平提供可借鉴的意见,有助于教育者在实践工作中更有针对性地加强大学生的思想政治教育,促进大学生的政治社会化和大学生的全面发展,从而把当代大学生培养成为中国特色社会主义现代化执政理国的人才,为社会主义现代化建设服务。创新之处?第一,处在构建和谐社会背景下的社会转轨期,我国大学生政治参与出现了一些新的特点,本文主要围绕在新时期大学生政治参与中存在哪些不利于构建和谐社会的因素,并分析这些因素,从而找出利于和谐社会建设的大学生政治参与的对策。创新之处?第二,探讨当代大学生政治参与的现状应该也要了解早期即五四运动和改革开放以前的中国青年学生的政治参与的特点,在看到早期青年学生积极理性参加政治活动同时,也要看到因不理性盲目参加政治活动的历史悲剧。今天大学生政治参与的研究只有以历史为镜子,才能在合理、有序的政治参与的道路上越走越远。创新之处?第三,根据新时期国家建设人才需求, 本文研究目标之一是把当代大学生培养成为适应时代发展、具有中国特色社会主义现代化建设执政理国的人才。所以, 将大学生培养成为中国特色社会主义现代化执政理国的人才是具有可行性的。