文档介绍：《队列和体操队形》答辩题目与解析导语:答辩在教师招聘面试考试环节中常出现的一种形式,通常是在试讲或说课结束后考官通过提出问题,然后通过考生作答来判断考生是否具备一名优秀体育教师的潜质。接下来是篮球《队列和体操队形》的答辩题目及解析。第一题请简述一下在队列队形练习中的常见口令及其特点。【参考答案】在口令的种类:一般分为短促、断续、连续和复合等四种口令。①短促口令:特点是只有动令,发音短促有力,不论几个字,中间不拖音、不停顿,通常按音节(字数)平均分配时间。有时最后一字稍长。如“立正”、“稍息”、“报数”等。②断续口令:特点是预令和动令之间有停顿(微歇)。如“第×名,出列”等。③连续口令:特点是预令的拖音与动令相连。预令拖音稍长,动令短促有力。有时预令与动令之间有微歇。如“立——定”、“向后——转”等。④复合口令:兼有断续和连续口令的特点。如“以×××为准,向中看——齐”、“右后转弯,齐步——走”等。第二题简单说一下体操术语常见的几种记写方法【参考答案】(1)完整记写法根据结构术语记写的要求,详细、准确地说明具体动作。一般多用于编写比赛规定动作、测验动作、等级大纲、体育锻炼标准等,如教学大纲中规定的单杠动作:悬垂摆动屈伸上接后摆--支撑后回环--左(右)腿摆越成骑撑--两手换反握,骑撑前回环--右(左)腿摆越同时左(右)转体180°成支撑--后摆转体90°下。(2)缩写法只简单记写动作的做法或动作名称。多用于编写教学大纲、教案,如动作名称简写“十字”、“水平”和“人名术语”。(3)图解法用草图来说明动作。它的特点是直观、运用方便,一般用于写教案。第三题请说一说队列队形当中“立定”的动作要领。【参考答案】口令:立正!要领:两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60°,两腿挺直。小腹微收,自然挺胸,上体正直,稍向前倾。两肩要平,稍向后张。两臂自然下垂,手指并拢自然微屈,中指贴于裤缝。头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。讲师解析·关注教师考试回复“招教备考”,查看教师招聘备考资料回复“教招面试”,查看说课稿|教案模板范例