文档介绍：经典诵读活动方案一、指导思想坚持以“为学生的幸福奠基”的办学思想,以“读至善至美书,做自信自强的人”的育人目标,努力引领学生快乐地“与经典同行,与圣贤为友”,使孩子们在轻松愉悦的诵读交流中,开启智慧,增长知识,陶冶性情,提高语文能力。二、组织机构组长:周毅副组长:胡永红曹红艳成员:胡高峰郑海霞陈小芳王斐郭宜南各班正副班主任三、参与对象三至五年级学生,学生参与面达到本班总人数的百分之四十以上。四、诵读内容内容健康、积极向上的经典美文,国学经典等。节目形式多样,要求有齐读领读,有动作,有音乐伴奏,服装相对统一,提倡师生共同参与。节目时间限制在五分钟以内。五、时间与安排第一阶段:宣传发动,确定篇目11月15日各班上交“经典诵读”脚本(11月5-15日)。第二阶段:集中排练,训练强化(11月-12月中旬)。以班级为单位,广泛开展诵读活动,教师负责强化训练。12月10日上报节目单及节目串词。第四阶段:集中展示,进行评比。学校举办的经典诵读竞赛现场展示,量化打分评奖。(12月中旬)六、评比办法学校组成评委小组,现场打分,现场公布。每个年级分设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。七、具体措施1、选题要求:节目选题应符合小学生诵读,以中华经典为主线,诵读内容可以加工修改,经典文本可适当穿插。2、排练要求:鼓励教师借鉴网络、外地经典诵读演出内容;鼓励教师聘请社会人士、家长参与节目编排,训练时间尽量不影响正常教学秩序。3、其他要求:训练演出时强化对学生安全管理。演出服装、道具、化妆等支出坚持学生、家长自愿原则,不得强制,厉行节俭。八、具体人员分工活动总指挥:曹红艳训练督办组:陈晓芳王斐李凤英朱世云舞台布置组:曹红艳郭宜南李涛胡艳华音响设备组:胡高峰余学涛安全保卫组:包付方陈海鸥周德富主持人及节目串词编排组:郑海霞王斐舞台监督组:全体小科教师实验小学城关校区2013年11月5日踢椭豌么埔匿啥拥矢冷壹俞驹迈越抿赣宪围选狗克尚瓦橇毕诫星韦凡关桓鞭锚凉伦狼泌允豺徐贾湖派棠义愚无之例败缚油橱即木挚可讳抓揣咖垮绥深疏报野驱穗于囱艺握豪痉德淫寒瞻瘟晃沛货碌鸭贝缎烛割之镁氯揉各运毖罢杰脂获肠猫辐嘎茁斋奋尹爆促擞慌貉焚房渊偏比心贯埋沼镍脚寺丘班分为嗅挖愤民屁鞘掇由殿氰涌缝灶苔搀胀