文档介绍：这一周张静雯连续几天不肯睡,老师觉得很头疼。只见她一会儿仰着睡,一会儿卧着睡,不一会儿又侧着睡。老师叫她快睡,可就是翻来覆去睡不着。时间在悄悄流逝,声音也几乎没有了,老师以为睡着了,凑过去一看,两只眼睛睁得滴溜溜圆,正在被窝里认认真真地玩棉花。一大团的棉花不知哪儿来的,可能从棉被里面扯的吧,她的棉被拉链坏了,里面露出了棉花被。我看到她这么喜欢玩棉花,就说:“雯雯喜欢棉花,是吗?不过,你看,你把棉花都扯下来,棉花被子就坏了一个大洞,多难看呀,也不暖和了。现在小朋友们都睡着了,你也别玩,休息一会儿吧”。午休时间结束到了,别的幼儿已经醒了,而她睡得正香。分析:离园时间到了,雯雯是她妈妈来接的。我就这件事和她聊了起来。原来雯雯小时候是爷爷奶奶带大的,到了上学年龄才带到城里和父母一起生活,许多****惯都不是很好。老人对她是疼爱有加,生怕她抱在手里冷了,含在嘴里化了。这样,她倍受宠爱,就产生了以自我为中心的小太阳式的骄傲感,从未觉得自己有什么不对的地方。另外,她的爷爷奶奶生了二个儿子,等到孙辈养了一个女孩,自然欢喜不已,当然百般呵护。由于太宠了,所以养成了不睡午觉的****惯。措施:1、提高幼儿的认识。我在幼儿园经常与它单独谈话,让她明白中午睡觉有利于自己的生长。并抓住有利时机,积极鼓励她睡觉,并适时地表扬她。就像案例中提到的幼儿不睡觉,居然在聚精会神地玩棉线,而当老师叫她快点睡,明天就会给她很多漂亮的线,她竟不一会儿睡着了,这正是老师所希望的。2、与家长取得共识。对幼儿的教育要靠家庭、社会的支持,为了让幼儿能健康地成长,我特意与她的父母、祖父母交换了意见,让他们了解幼儿在园的情况,并请他们配合老师,在家中也让幼儿中午时睡觉,养成爱睡午觉的好****惯。