文档介绍：舞蹈表演专业培养方案(130204)(DancePerformance)一、培养目标本专业立足于综合性大学,培养具有较高个人能力和素质,适应社会发展、推进舞蹈事业、具备创新能力;能够拓展学生视野,丰富学生的知识结构;使学生正确认识客观事物,与他人和社会构建和谐的关系;能够摒弃传统观念,冲破原有教学模式的束缚,不断改进创新;能够德、智、体、美全面发展,熟练掌握舞蹈教育、表演、编导所需要的基础专业技术技能及基础理论知识,具有较好的文学艺术知识和修养,学生在毕业后能够从事不同层次的舞蹈表演,以及相关的教学、研究等工作的舞蹈艺术应用型高级专门人才。舞蹈表演专业期待毕业生毕业后5年左右达到如下目标:培养目标1:具备文艺人才的职业道德规范、强烈的爱国主义精神和社会责任感,具有服务地方经济社会发展的强烈意识,发掘地方文艺特色并能够和自己的编创、表演相结合,为人民大众服务,为歌颂伟大时代服务。培养目标2:熟悉舞蹈表演领域的发展动态,具备一定的新作品创作能力,具有较强的舞蹈表演能力,能够胜任本行业相关领域的各类演出活动。培养目标3:具备舞蹈专业教师和舞蹈艺术传播者的职业道德和社会道德规范,强烈的爱国敬业精神和社会责任感,在舞蹈表演实践中弘扬和传承中华优秀传统文化中做出具体工作,传递正能量。培养目标4:具有扎实的舞蹈理论知识和技能,在社会艺术教育和社会艺术管理及服务地方文化发展等方面做出具体工作。培养目标5:具备健康的身心和良好的文化、舞蹈素养,具有团队精神、有效的沟通表达能力和舞蹈艺术传播能力。二、毕业要求毕业生应获得以下几方面的知识和能力:,拥护中国共产党领导,树立正确的世界观、人生观、价值观,具有理论联系实际,实事求是的科学态度和严谨作风的新时代大学生风貌;;掌握与本专业相关的文学、美学、艺术理论等多学科的通识性知识提升毕业生的综合素养;;,较强的审美感受力和创造性思维能力;,具有舞蹈教育和舞蹈编创的基本能力及创新能力;、说、读、写的基本能力和使用网络、计算机的基本能力;、政策和法规,在能够独立完成个体工作的基础上具有团队合作精神,积极参与团队讨论、与团队成员协作共同达成工作目标。三、主干学科音乐与舞蹈学四、学制四年五、授予学位艺术学学士学位六、核心课程芭蕾舞基本功训练、古典舞基本功训练、民间舞、剧目排练、舞蹈概论、现代舞、中国舞蹈史、外国舞蹈史七、课程和环节的总体框架图教学环节总学分学分比例%总学时学时比例%(必修)(公选)——八、全校性课外活动和社会实践、课外创新创业活动及全校公共选修课全校性课外活动和社会实践毕业最低要求2学分,课外创新创业活动毕业最低要求2学分。具体按《辽宁科技大学“第二课堂成绩单”制度实施办法(试行)》执行。由校团委统一出具第二课堂成绩单。全校公共选修课毕业最低要求4学分(或雅思成