文档介绍：、债券与保险教案A教学目标一、、特点,债券与商业保险基本含义、种类、特点。、债券、保险等投资方式在国民经济建设与个人生活中意义。,区分各种经济成分,并说明它们作用。二、能力目标概括出各种投资方式特点,利用所学知识剖析不同条件下如何投资有利,为企业与个人投资提出建设性建议。三、情感、态度与价值观目标培养学生为社会主义经济建设服务观念与积极进取意识与精神。教学重点与难点教学重点股票、债券、保险。教学难点知道各类投资方式特点;进行科学合理投资选择。教学方法多媒体、社会调查、举例、讨论、讲授。课时安排1课时教学过程一、导入新课教师活动:在我国金融市场中,除了商业银行提供储蓄存款外,还有股票、债券、保险等投资方式供人们选择。但是对于股票、债券、保险等知识只是停留在平日里零碎概念中,今天我们将系统地学习这方面知识,并通过他们之间比较,找出不同。二、讲授新课(一)高风险、高收益同在——:股票是股份有限公司筹集资本时向出资人出具股份凭证。教师活动:指导学生阅读教材第48页材料,回答所提问题:根据上述事例,浅述你对股票投资看法。股票投资对国民经济发展有什么作用?学生活动:积极思考,展开讨论,发表见解。教师总结:发行股票是企业筹集资金一种重要方式,购买股票是居民投资一种选择。股票投资能获得较高收益,但也有很高风险。:代表其持有者(即股东)对股份公司所有权。这种所有权是一种综合权利,包括参加股东大会、投票表决、参与公司重大决策、收取股息或分享红利等。:购买了公司股票就是公司股东,股东不能要求公司返还其投资,如果要改变股东身份,要么等待公司破产清盘,要么将股票转卖给第三者。经国家证券管理部门与证券交易所同意,股票可以在股票市场上流通买卖,这是股票生命力所在。学生活动:阅读教材第49页相关链接,明确,在我国,并不是所有股份有限公司股票都能上市交易。:请大家阅读教材,思考为什么说股票是一种高风险投资方式?学生活动:阅读教材内容回答。教师总结:股票投资收入包括两部分:一部分是股息或红利收入,即股票持有人作为股东享有从股份公司取得利润分配收入。它来源于企业利润。公司有盈利才能分配利息。如果公司破产倒闭,股东不但不能获得收入,反而要赔本。这是购买股票一种风险。投资股票另一部分收入来源于股票价格上升带来差价。由于股票价格受到诸如公司经营状况、供求关系、银行利率、大众心理等多种因素影响,其波动有很大不确定性。这使股票投资者有可能遭受损失。价格波动不确定性越大,投资风险也越大。因此,股票是一种高风险投资方式。:请同学们思考,发展股票市场对经济发展有什么意义?学生活动:积极思考,回答问题。(略)教师总结:股票市场建立与发展,对搞活资金融通,提高资金使用效率,筹措建设资金,促进企业改革与发展,有重要作用。教学过渡:发行债券是企业或政府筹集资金另外一种方式。(二)稳健投资──:请大家阅读教材,找出债券含义。学生回答:债券是一种债务证书,是筹资者给投资者债务凭证,承诺在一定时期支付约定利息,并到期偿还本金。一般来说,债券主要由期限、面值、利率、偿还方式等要素组成。:我国债券有哪些种类?学生活动:积极思考,回答问题。(略)教师总结:根据发行者不同,目前我国债券主要有国债、金融债券、企业债券。(1),是中央政府向投资者出具、承诺在一定时期支付利息与到期偿还本金债务凭证。,为重大建设项目、特殊经济政策、战争等筹集资金。、以国家税收作为还本付息保证,因此风险小。国债利率较其他债券低,但一般高于相同期限银行储蓄存款利率。(2)。教师提问:金融债券与国债与企业债券相比较有什么特点?学生活动:积极思考,回答问题。(略):与企业债券相比,违约风险较小。与此对应,其利率通常低于一般企业债券,但高于风险更小国债与银行储蓄存款。(3):是企业依照法定程序发行,约定在一定期限内还本付息债券。:企业债券风险高于国债与金融债券,但收益也高于国债与金融债券。因为企业主要以自身经营利润作保证,企业债券风险与企业经营状况直接相关。一旦企业经营状况不好,连续出现亏损甚至倒闭,就可能无力支付本息。根据以上剖析,我们可以发现,对三种债券认识是有规律可循。它们发行者不同,偿还本息来源不同,收益多少不同,风险大小不同;都是筹资者给投资者债务凭证,到期还本付息;一般来说,风险越大,收益越高,风险