文档介绍：清明雨的形容词第一篇:《清明雨》清明雨八-3姜玉珠“如今一个人听歌总是会觉得失落,幻听你在我的耳边轻轻诉说,月色多温柔,你有多爱我......”熟悉的旋律再次响起。风吹杨柳,雨湿眼眶,思绪万千。“清明时节雨纷纷”从这样的景色中可以知道,雨才是清明的主调。沥沥淅淅的小雨所衬托的景色,是最具有生机、最具有青春气息的。清明,忆往事,惜流芳,易成伤。欲笑还颦,最断人肠。细雨纷纷扬扬,飘飘洒洒充满诗情画意。旧雨远去,在一个特殊的日子里,我对您的思念泛滥不已。爷爷,您还好吗?您慈祥的面孔,温暖的笑容,历尽沧桑的双手和蹒跚的步履如电影,在我脑海中不断放映。不知不觉,在回想瞬间,小院到了。在双脚迈出车门的那一刹那,一棵竹子在风中摇曳,似乎在等着什么。翠绿的恐怖清晰的让我感到惧意。快步走向小院,手推开木门,立刻,一阵凉意袭来,我触电般的缩回手。人死了,心凉了,周围的一切也不必有温度了吧!匆匆地,不愿回首,几滴雨水滚落下来,不一会儿雨便下了,(大人都在奇怪--怎么又下雨了?)你们又如何懂得?只有我懂得那是爷爷在悲伤,在哭泣啊!我在心中默默安慰着。都说“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”。但是,聪明的,你告诉我,爷爷,为什么一去不复返了呢?在2014的春,您永远的睡了。生活中,再也听不到您那爽朗的笑声和那严厉的呵斥。不相信您已躺在墓中,那里荒凉寂寞,您怎么会呆的住呢?您应该在树荫下摇着扇子,听着戏曲,看着我们玩耍,爽朗的笑呀!爷爷!追忆是零散的片断,杂乱而无章,就像清明零乱的雨,冰冷的在风中散散漫漫地不知何处是落地点,浸泡着这个特殊的日子,正是“冥冥重泉哭不闻,萧萧暮雨人归去”。雨缠绵,风哀泣,任凭狂风暴雨,爷爷,我也跪拜在你幽魂的面前,任眼泪滂沱流成河,依然向你诉说着我无尽的缅怀和思念。看着冥币一点点化为灰烬,我不忍离去,不忍离开你的身旁。爷爷,你没有走,你在我的心中,在一个我看不见你的地方,对不对?如果你走远了,一定要带上我们一家人啊„„评语:情真,涓涓细语汇成一条思念之河,这河的源头就是那心灵中最纯真的敬爱;语美,潺潺美言结成一抹靓丽的虹,这虹的一端连着婉约文学营养,一端牵着作者柔软的情肠;境新,诗歌词赋的大量流入,为全文营造了一种令人荡气回肠的悲情和凄美。这样的情、这样的语与这样的境,共同创造出“清明雨”特有内涵:对逝者的追思,对生者的慰勉。《假如给我三天光明》读后感马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”暑假期间我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了人间奇迹!海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个幼小的生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴望,开始了迫不及待地认字、阅读。她把学****比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得第二篇:《清明雨上》清明雨上清明,给人的印象总是一片湿雨。仿佛有了这雨,清明才更能显得出它淡淡悲凉和丝丝忆念的味道来。是清明成全了这场雨,更是这雨衬托了清明。望着飘洒的细雨,才更能引得人们心中那种淡淡的哀愁和思念。清明节的起源,据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼,后来民间亦相仿效,于此日祭祖扫墓,历代沿袭而成为我国民间重要的传统节日,是重要的八个节日:上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至和除夕之一。一般是在公历的四月五日,但其节期很长,有十日前八日后及十日前十日后两种说法,这近二十天内均属清明节。清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人民群众都要举行不同形式的纪念活动,又一年的清明,又一年的雨。而今年的清明节因为有烈士纪念日的加入气氛显得格外的沉重。先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是他们用自己的生命与日本帝国主义拼搏到底。他们虽然倒下了,但成千上万的不愿做奴隶的人们站起来了,他们高唱国歌去继承我