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息县第九小学章程.docx

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息县第九小学章程.docx

上传人:gxngqvk 2020/5/20 文件大小:28 KB

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息县第九小学章程.docx

文档介绍

文档介绍:息县第九小学章程序言息县第九小学于2014年3月开始动工建设,2015年8月20日首期招生。学校由中国第六工程设计院设计,息县人民政府出资2400万元,由龙湖街道办事处负责征地和施工,是“交钥匙工程”。学校位于息县城东南,息夫人大道南段以东100米处,求索路东段路南,规划用地较为规整,,,,,。小学部为“五轨”制,附属幼儿园为“四轨”制。2016年7月,县教育体育局把附属幼儿园更名为“息县第二幼儿园”,从第九小学分离成为独立单位。第一章  总则第一条为适应现代教育发展需要,贯彻国家教育方针,深化教育改革,保障学校依法自主管理,保障学生与教职工合法权益,全面提高办学品质,加强学校内部规范化管理,坚持走内涵发展之路,加强现代学校建设,明确学校发展策略,提高学校教育质量,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,制定本章程。第二条本校全称为“河南省息县第九小学”,英文表述为Theninthprlmaryschoolofxixianhenan;住所地址为龙湖街道办事处求索路东段路南 ,邮政编码为 ;官方网址为jxx/ ,注册域名为jxx/。第三条本校由息县教育体育局举办,经登记批准,是具有法人资格的办学机构,独立承担民事责任。本校是一所实施六年制小学教育的全日制公办教育机构。 第四条学校执行“划片招生、就近入学”的招生原则,招生对象为对口区域户籍、符合对口入学条件的适龄儿童。招生规模以息县教育体育局核定的班级和人数为准。第二章 办学理念与学校文化第五条办学理念:为高尚与智慧的人生奠基第六条办学目标:高举教育质量的大旗,全面建设安全、高效、优雅的文明学校。第七条校训:勤勉自强,弘德博学第八条办学途径:文化立校,质量强校。营造情趣盎然、心灵栖居、和谐灵动的智慧课堂;锻造春风化雨、润物无声、升华人性的温馨德育;打造乐观豁达、智慧丰盈、宁静致远的能行教师;构建人情练达、收放自如、无为而治的和谐管理。第九条办学愿景:“我们努力,让学校的每一个角落都能充满向上的精神与教育的智慧;我们努力,让学生的每一个时刻都能享受学****的收获与成长的乐趣;我们努力,让教师的每一天工作都能体会职场的幸福与专业的尊严。”第十条教师誓词:“我是光荣的九小的教师,我努力用敬业、博爱、儒雅成就每一个学生,把每一个学生的成长当作我们的最高荣誉!”第十一条学生誓词:“我们是光荣的九小少年,我勤勉自强,我惜时好学,我心怀祖国,我放眼世界!”第十二条校徽校旗校歌校徽:主体图案由“9”变形而来,配以“息县第九小学”中英文全称,蓝色圆环环绕书籍和多彩的“9”,配色活泼,图案富于动感,寓意乐观向上、和谐高效。设计者:杨坤。校旗:底色为红色,左上部为学校校徽和校名全称。长宽比为3:2校歌:《放飞梦想的地方》。词作者:张玉龙,作曲:彭成易丹第三章学校治理结构与运行机制第十三条学校实行校长负责制。校长主持学校全面工作,中国共产党支部委员会发挥政治核心作用,教职工通过教职工大会参与学校的民主管理。校长是学校的法定代表人,对外代表学校,对内全面负责学校的教育教学和行政管理工作。按照本章程自主管理学校。副校长协助校长开展工作。第十四条校长依法履行下列主要职责:(一)组织起草学校章程、发展规划,并负责组织实施;(二)组织制定规章制度、工作计划,并负责组织实施、检查和评价;(三)执行上级教育行政部门的决定和指示;(四)领导学校各职能部门及常设机构,完善岗位设置,维护学校秩序;(五)负责学校日常事务管理,主持校务会议审议重大事项并作出决策;(六)负责学校教育教学工作,大力推进素质教育;(七)负责教职工队伍建设,促进教职工全面发展;(八)负责学校财务、基建及重要设施设备购置的审批;(九)负责学校安全工作;(十)组织协调学校与政府、社区、家庭等方面的关系,为学校创造良好的育人环境。第十五条 学校依靠中国共产党学校基层组织,充分发挥工会、少先队等组织的作用。第十六条 学校建立以教师为主体的教职工大会制度,保障教职工参与学校民主管理和进行民主监督。教职工大会行使审议建议权、审议通过权和评议监督权。凡与教职工利益直接相关的福利和校内分配实施方案以及有关教职工聘任、考核、奖惩的办法,须经教职工大会审议通过。第十七条学校设教导处、德育处、后勤处、少先大队部等职能部门。各职能部门按需要设主任。职能部门负责人由校长提名并经学校考察、公示后由校长聘任。教导处:具体负责学校课程设置的协调、教师校本研修、教育教学等方面的项目指导以及课题科学研究管理工作;负责学校学科课程的常规管理、质量监控、教务管理和学籍管理等工作。在教学方面,与教研组为管理