幼儿行为观察与指导 取样法.ppt

文档介绍：幼儿行为观察与指导取样法第一节时间取样法一、概述(一)涵义在事先设定的时间间隔内观察目标幼儿的目标行为,并记录目标行为的出现次数,借以了解目标幼儿行为模式的一种方法。时间间隔规律性间隔--事先设定固定的时间间隔,比如以观察30秒、记录30秒的时间间隔。随机性间隔--随机选取观察时段,并以相同的时间观察目标,比如一个小时随机选取某一分钟观察,一天观察次数不等。(二):无所事事、旁观行为、独自游戏、平行游戏、、偷窃、说谎亲社会行为反社会行为社会行为(三)---详细的观察计划观察对象固定--某名幼儿观察行为明确--攻击性行为观察时间固定--,(四),明确定义行为,提高取得资料的信度。,无法了解行为发生的整个过程只能观察到目标儿童的外显行为,无法了解其行为发生的背后原因及因果关系不适于观察发生频率低的行为二、时间取样法的运用准备阶段观察过程资料整理分析