文档介绍：理解尊重团结
友爱协作共进
主题班会
2008年12月12日
高二零零六级十六班
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我们来这里是为了什么?
1学习!学习!除了知识还要学习什么?
2学会做人比学会知识更重要!
3做人最重要的是融入人群!
4融入人群最重要的是尊重他人!
5尊重他人实际就是尊重自己!
6个人的力量微不足道,群体的力量才可
以撼天动地。
7人群的力量源于规则。
人格魅力的源泉是什么?
1亲和力
2尊重他人
3谦逊、和霭的处事态度
4全局式的整体观念
5发现他人的优点
6克制自己的不足
7善于发挥别人的长处
同学是什么?
1共同学习做人与学习知识、发展自己的
合作伙伴。
2共同面对成功与失败的精神支柱。
3共同走上人生成功之路的互助力量。
4拥有不同凡响的同学关系就是拥有不同
凡响的财富。
5拥有诚挚的友谊就是拥有光辉的未来。
善、恶的区别是什么?
1善是人性中最美的品质。
2恶是人性里最丑的劣性。
3扬善去恶是人与动物最本质的区别之一。
4善就是:爱护并促进生命,把具有发展
能力的生命提升到最有价值的地位。
5恶就是:伤害并破坏生命,阻碍生命的
发展。这是道德上绝对需要考虑的原则。
文明是什么?
1是一种文化。
2社会发展到较高阶段和具有较高文
化的行为、精神。
3有现代色彩的人类较先进的(物质与
精神表现)。
4现代色彩(意识):
平等、互助、协作、共进。
人格、尊严、权利、义务。
和平、友好、爱心、善意。
“噢,人啊,你当自助!”
1“我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能
因之而担当患难。”---贝多芬
2“---人生是艰苦的。---可是有时连最强的人
都不免在苦难中蹉跌。他们求助,求一个朋
友。”---罗曼罗兰。
3“但愿不幸的人,看到一个与他同样不幸的遭
难者、不顾自然的阻碍,竭尽所能成来一个
不愧为人的人,而能借以自慰。”
---贝多芬